评估牙科学生在治疗不合作儿童时的压力水平

Vanessa Beatriz Jales Rego, Lisandra Thaís Silva Souza, Elaine Bezerra de Oliveira, Emily Évelyn Bandeira Batista, Elizandra Silva da Penha
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A amostra foi composta por 91 acadêmicos do oitavo, nono e décimo período de graduação e estes apresentaram uma média maior de estresse nos tratamentos de crianças não cooperativas (8,01 ± 0,38) quando comparado com crianças cooperativas (3,28 ± 0,70). Os procedimentos clínicos considerados como potenciais geradores de estresse em crianças não cooperativas foram exodontia (8,41 ± 2,05) e pulpotomia (8,30 ± 2,17), enquanto que em crianças cooperativas foram a pulpotomia (4,07 ± 2,62) e pulpectomia (4,05 ± 2,69). Em relação aos tratamentos de crianças cooperativas, os níveis de estresse foram estatisticamente maiores em graduandos de 24 anos ou mais ao realizar anestesia e no oitavo período em restaurações. Ademais, observou-se que não houve diferença estatisticamente significativa entre o nível de estresse com a convivência rotineira com crianças e entre o nível de estresse em tratamentos de crianças não cooperativas com os dados demográficos e estudantis. 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摘要

目的是评估牙科学生在治疗不合作儿童时的压力水平。这是一项横断面观察研究,采用了包含人口统计学和学生问题的结构化问卷作为数据收集工具。压力水平的评估与治疗合作和不合作儿童有关,采用李克特量表从0(无压力)到10(严重压力)进行分类。所有数据均采用描述性和分析性统计方法进行分析,并使用 Mann-Whitney 和 Kruskal-Wallis 统计检验。样本由 91 名八年级、九年级和十年级的本科生组成,他们在治疗不合作儿童时的平均压力水平(8.01 ± 0.38)高于合作儿童(3.28 ± 0.70)。在非合作儿童中,被认为可能产生压力的临床程序是牙外翻(8.41 ± 2.05)和牙髓切断术(8.30 ± 2.17),而在合作儿童中,则是牙髓切断术(4.07 ± 2.62)和牙髓切除术(4.05 ± 2.69)。就合作儿童的治疗而言,24 岁或 24 岁以上的本科生在进行麻醉和第八次修复时的压力水平在统计学上较高。此外,压力水平与与儿童的日常接触之间、治疗不合作儿童时的压力水平与人口统计学和学生数据之间没有统计学意义上的显著差异。由此可见,口腔医学本科生在儿童牙科方面的压力水平较高,尤其是在对不合作的儿童进行拔牙和牙髓治疗时。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE ESTRESSE DE GRADUANDOS DE ODONTOLOGIA EM TRATAMENTOS DE CRIANÇAS NÃO COOPERATIVAS
Objetivou-se avaliar o nível de estresse de graduandos de odontologia em tratamentos de crianças não cooperativas. Trata-se de um estudo transversal e observacional, que utilizou como instrumento de coleta de dados um questionário estruturado, contendo questões demográficas e estudantis. Os níveis de estresse foram avaliados em relação ao tratamento de crianças cooperativas e não cooperativas, sendo classificados em escala Likert, que variava de 0 (sem estresse) a 10 (estresse severo). Todos os dados foram trabalhados pela estatística descritiva e analítica, por meio dos testes estatísticos de Mann-Whitney e Kruskal-Wallis. A amostra foi composta por 91 acadêmicos do oitavo, nono e décimo período de graduação e estes apresentaram uma média maior de estresse nos tratamentos de crianças não cooperativas (8,01 ± 0,38) quando comparado com crianças cooperativas (3,28 ± 0,70). Os procedimentos clínicos considerados como potenciais geradores de estresse em crianças não cooperativas foram exodontia (8,41 ± 2,05) e pulpotomia (8,30 ± 2,17), enquanto que em crianças cooperativas foram a pulpotomia (4,07 ± 2,62) e pulpectomia (4,05 ± 2,69). Em relação aos tratamentos de crianças cooperativas, os níveis de estresse foram estatisticamente maiores em graduandos de 24 anos ou mais ao realizar anestesia e no oitavo período em restaurações. Ademais, observou-se que não houve diferença estatisticamente significativa entre o nível de estresse com a convivência rotineira com crianças e entre o nível de estresse em tratamentos de crianças não cooperativas com os dados demográficos e estudantis. Assim, observou-se que os graduandos de odontologia apresentam níveis elevados de estresse na odontopediatria, sobretudo durante a realização de exodontias e tratamentos endodônticos de crianças não cooperativas.
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