Penggunaan Media Transformer Angka Dalam Pembelajaran Matematika Materi Mengenal Angka Di Kelas Rendah Sekolah Dasar

Penulisan makalah Best practise ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran di Kelas Rendah pada mata Pelajaran matematika. Pada makalah ini berfokus pada kelas awal yang baru memasuki sekolah baru di SD yaitu Siswa pada tahap usia antara 7- 8 tahun. Latar belakang dalam penulisan makalah ini adalah bagaimana media pembelajaran yang digunakan di kelas 1 yaitu belajar sambil bermain. Siswa di kelas pertama mereka masuk kesekolah SD, harus menjadi tempat yang mereka senangi seperti halnya bagi anak yang pernah duduk dibangku TK ataupun PAUD. Pada saat TK dan PAUD anak lebih condong bermain sambil belajar. Hal itu dilakukan untuk menarik siswa di kelas 1 untuk kehilangan rasa bermain pada saat di PAUD/TK. Penulis membuat sebuah media pembelajaran yaitu “ Transformer Angka”. Transformer angka digunakan pada pembelajaran numerasi siswa dalam mengenal angka-angka dengan cara bermain melipat kertas yang dibuat dari kertas uundangan bekas. Media Transformer angka ini dibuat dari angka 0-9 dengan bentuk yang berbeda-beda. Hal ini juga sangat baik bagi pertumbuhan psikomotorik anak melalui jemari tangannya dengan seni melipat kertas. Penggunaan media pembelajaran transformer menjadikan pembelajaran menjadi menarik dan menyenangkan bagi pembelajaran matematika. Kehadiran media pembelajaran Transformer angka ini menjadikan siswa di kelas 1 menjadi sangat senang dalam belajar