{"title":"意大利年轻人与科学技术的关系。对 2007-2023 年科技与社会观察站数据的分析","authors":"Andrea Rubin, B. Saracino","doi":"10.3280/we2023-002011","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Il rapporto tra nuove generazioni, scienza e tecnologia è stato oggetto d'interesse crescente negli ultimi decenni e ha visto l'insorgenza di numerose iniziative volte a indagare i risultati scolastici, le motivazioni e, più in genera-le, l'orientamento nei confronti delle attività di ricerca e delle organizzazioni scientifiche da parte dei giovani. Comprendere il punto di vista delle nuove generazioni a proposito della scienza e della tecnologia rimane una questione di strategica rilevanza. Il contributo presenta i risultati di un monitoraggio annuale condotto dall'Osservatorio Scienza Tecnologia e Società di Observa Science in Society dal 2007 al 2023 su campioni rappresentativi della popo-lazione italiana. Le indagini restituiscono risultati rilevanti su sei ambiti: co-noscenze scientifiche e tecnologiche, esposizione alla scienza attraverso i media, partecipazione a manifestazioni ed eventi scientifici, credibilità delle fonti d'informazione, opinioni nei confronti della scienza e della tecnologia, fiducia nella scienza e negli scienziati. I dati evidenziano alti livelli di alfabe-tismo scientifico e di interesse nella scienza e nella tecnologia da parte dei giovani, ma anche opinioni articolate e ambivalenti sul ruolo della tecno-scienza nella società, sui rischi connessi alla ricerca scientifica e alle sue implicazioni.","PeriodicalId":212482,"journal":{"name":"WELFARE E ERGONOMIA","volume":"321 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"I rapporti dei giovani italiani con la scienza e la tecnologia. Analisi sui dati dell'Osservatorio Scienza Tecnologia e Società 2007-2023\",\"authors\":\"Andrea Rubin, B. Saracino\",\"doi\":\"10.3280/we2023-002011\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Il rapporto tra nuove generazioni, scienza e tecnologia è stato oggetto d'interesse crescente negli ultimi decenni e ha visto l'insorgenza di numerose iniziative volte a indagare i risultati scolastici, le motivazioni e, più in genera-le, l'orientamento nei confronti delle attività di ricerca e delle organizzazioni scientifiche da parte dei giovani. Comprendere il punto di vista delle nuove generazioni a proposito della scienza e della tecnologia rimane una questione di strategica rilevanza. Il contributo presenta i risultati di un monitoraggio annuale condotto dall'Osservatorio Scienza Tecnologia e Società di Observa Science in Society dal 2007 al 2023 su campioni rappresentativi della popo-lazione italiana. Le indagini restituiscono risultati rilevanti su sei ambiti: co-noscenze scientifiche e tecnologiche, esposizione alla scienza attraverso i media, partecipazione a manifestazioni ed eventi scientifici, credibilità delle fonti d'informazione, opinioni nei confronti della scienza e della tecnologia, fiducia nella scienza e negli scienziati. I dati evidenziano alti livelli di alfabe-tismo scientifico e di interesse nella scienza e nella tecnologia da parte dei giovani, ma anche opinioni articolate e ambivalenti sul ruolo della tecno-scienza nella società, sui rischi connessi alla ricerca scientifica e alle sue implicazioni.\",\"PeriodicalId\":212482,\"journal\":{\"name\":\"WELFARE E ERGONOMIA\",\"volume\":\"321 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-02-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"WELFARE E ERGONOMIA\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.3280/we2023-002011\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"WELFARE E ERGONOMIA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.3280/we2023-002011","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
近几十年来,新一代人与科学技术之间的关系一直是人们日益关注的主题,并出现了许多旨在调查年轻人的教育成就、动机,以及更普遍的对研究活动和科学组织的取向的倡议。了解年轻一代对科学技术的看法仍然具有重要的战略意义。这篇论文介绍了社会科技观察站(Observa Science Technology in Society Observatory)从 2007 年到 2023 年对意大利人口中具有代表性的样本进行年度监测的结果。调查在六个方面得出了相关结果:科技知识、通过媒体接触科学、参与科学活动和展览、信息来源的可信度、对科技的看法、对科学和科学家的信任。数据显示,年轻人的科学素养和对科学技术的兴趣很高,但对技术科学在社会中的作用、与科学研究相关的风险及其影响的看法也很明确和矛盾。
I rapporti dei giovani italiani con la scienza e la tecnologia. Analisi sui dati dell'Osservatorio Scienza Tecnologia e Società 2007-2023
Il rapporto tra nuove generazioni, scienza e tecnologia è stato oggetto d'interesse crescente negli ultimi decenni e ha visto l'insorgenza di numerose iniziative volte a indagare i risultati scolastici, le motivazioni e, più in genera-le, l'orientamento nei confronti delle attività di ricerca e delle organizzazioni scientifiche da parte dei giovani. Comprendere il punto di vista delle nuove generazioni a proposito della scienza e della tecnologia rimane una questione di strategica rilevanza. Il contributo presenta i risultati di un monitoraggio annuale condotto dall'Osservatorio Scienza Tecnologia e Società di Observa Science in Society dal 2007 al 2023 su campioni rappresentativi della popo-lazione italiana. Le indagini restituiscono risultati rilevanti su sei ambiti: co-noscenze scientifiche e tecnologiche, esposizione alla scienza attraverso i media, partecipazione a manifestazioni ed eventi scientifici, credibilità delle fonti d'informazione, opinioni nei confronti della scienza e della tecnologia, fiducia nella scienza e negli scienziati. I dati evidenziano alti livelli di alfabe-tismo scientifico e di interesse nella scienza e nella tecnologia da parte dei giovani, ma anche opinioni articolate e ambivalenti sul ruolo della tecno-scienza nella società, sui rischi connessi alla ricerca scientifica e alle sue implicazioni.