رباب عبد الغني, خلود نافع الحربي, نجوى محمد الشمري, نرجس الرحيلي
{"title":"从乌姆阿库拉大学教师的角度看在大学教育中应用人工智能的要求","authors":"رباب عبد الغني, خلود نافع الحربي, نجوى محمد الشمري, نرجس الرحيلي","doi":"10.21608/edusohag.2023.246482.1365","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":185659,"journal":{"name":"المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج","volume":"128 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"متطلبات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى\",\"authors\":\"رباب عبد الغني, خلود نافع الحربي, نجوى محمد الشمري, نرجس الرحيلي\",\"doi\":\"10.21608/edusohag.2023.246482.1365\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":185659,\"journal\":{\"name\":\"المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج\",\"volume\":\"128 \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-02-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/edusohag.2023.246482.1365\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/edusohag.2023.246482.1365","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}