心理学专业学生在本科学习期间进行体育锻炼的动机

Ana Júlia Leal De Andrade, Ana Queren Olegário Coutinho, David Barbosa Ribeiro, Giovanna Oliveira Brandão, Luara Boschi Paulinelli Faiete, Maria Júlia Garcia Teixeira Moraes, Cássio Pinho dos Reis
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摘要

这项工作的主要目的是对南马托格罗索联邦大学(UFMS)心理学本科课程期间进行体育锻炼的主要动机进行调查。为此,调查使用的工具将是一份由研究学生编制的调查问卷,目的是分析导致练习的主要兴趣,选项包括:乐趣、爱好、放松、能力、自尊、身体健康或社会影响,以及调查开展活动的频率。此外,作为次要因素,问卷还试图了解那些不参加任何活动的人的原因,选项如下:经济原因、缺乏时间、自己的选择和大学方面缺乏动力。问卷还将涉及受访者今后是否打算开展任何实践活动。根据调查结果,可以推断出体育锻炼的重要性,特别是其益处,包括提高学习成绩, 并将这些问题与非体育锻炼者的动机联系起来。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
As motivações da prática de atividade física durante a graduação de alunos de psicologia
O trabalho em questão, tem como objetivo central apresentar uma pesquisa voltada às principais motivações relacionadas à prática de atividades físicas durante o período de graduação no curso de Psicologia na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Desse modo, o instrumento utilizado será um questionário realizado e formulado pelos alunos pesquisadores, assim, pretende-se analisar o principal interesse precursor da prática, sendo as opções: diversão, hobby, descontração, competência, autoestima, saúde física ou influência social, além do levantamento da frequência da atividade realizada. Além disso, como fator secundário, procura-se perceber as razões daqueles que não realizam nenhum tipo de atividade, tendo como questões de escolha: motivos financeiros, falta de tempo, escolha própria e falta de motivação por parte da universidade. O questionário irá aborda ainda se os entrevistados pretendem iniciar alguma prática futuramente. Com base nos resultados, será possível deduzir a importância da prática de atividades físicas e principalmente seus benefícios, que se enquadram na melhora inclusive do desempenho acadêmico, e associar tais questões com os motivos dos não- praticantes também.
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