哲学教学:抵抗与迫害

Klébio José Feitosa Coelho, Cristiano Souza da Silva
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摘要

自从哲学被视为一门可以通过辩证法传授的学科--还记得苏格拉底和他的方法吗--并被证明是个人在波利斯互动能力的基本组成部分以来,哲学就受到了来自各方的攻击。本文的目的首先是从历史的角度出发,告诉我们这些攻击是如何产生的,并从另一个角度告诉我们一些思想家的境遇,以及正是因为他们实践了思考的艺术,他们身上发生了什么。这些思想家包括波爱修斯、苏格拉底、伊壁鸠鲁等。接下来,我们将讨论哲学的特殊性质以及哲学教学的重要性。哲学对于年轻人和热爱知识的人的教育至关重要。这就是为什么我们强调要鼓励人们理解哲学教学的重要性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
ENSINO DE FILOSOFIA: RESISTÊNCIA E PERSEGUIÇÃO
Desde que a filosofia é vista como disciplina e, que se poderá ensinar através da sua dialética – lembramos Sócrates e o seu método -, e que ela se mostrou como parte fundamental da capacidade de interação do indivíduo na Polis, a filosofia sofrerá ataques de todas as partes. Em um primeiro momento este artigo terá como objetivo fazer uma abordagem histórica e relatar como se sucederam esses ataques e, de outro modo, a situação de alguns pensadores e o que lhes passara justamente por praticar a arte de pensar. Entre esses pensadores, estarão Boécio, Sócrates, Epicteto, entre outros. Em outro momento se falará da especificidade da Filosofia e a importância do seu ensino. De como ela poderá ser essencial para a formação de jovens e daqueles que amam o conhecimento. Por isso, enfatizamos a  importância de instigar as pessoas a entenderem a relevância do ensino de filosofia.
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