建构主义视角下的个人身份:以自我差异理论为重点的叙事回顾。

IF 0.3 Q4 PSYCHOLOGY, CLINICAL
Vicente Bay Alarcón, M. A. López-González, L. Saúl
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摘要

本文从建构主义的角度对个人身份的建构进行了全面探讨,并特别关注自我差异理论。从将身份认同概念化为一个动态和持续的过程入手,探讨了自我领域的认知维度和对自我的看法,最终形成了六种基本的自我状态表征。自我差异理论侧重于减少不同自我之间的差异,揭示了这些差异如何产生心理困扰和改变动机。该理论强调了个人在其一生中是如何构建、修改和维护其个人身份,以应对不同自我表征之间的差异,如当前的自我、理想的自我和本应如此的自我。文献综述分析了将自我差异理论应用于从学术到临床等不同领域的相关研究,证明该理论有助于理解改变的动机和实现理想身份的努力。总之,本文是一篇全面的叙事性综述,有助于在临床、教育、社会和工作环境中理解和应用建构主义心理学和自我差异理论。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Identidad personal desde una perspectiva constructivista: una revisión narrativa centrada en la teoría de la discrepancia del yo
Este trabajo ofrece una exploración exhaustiva de la construcción de la identidad personal desde una perspectiva constructivista, con un enfoque especial en la Teoría de la Discrepancia del Yo. Iniciando con la conceptualización de la identidad como un proceso dinámico y continuo, se abordan las dimensiones cognitivas de los dominios del yo y las perspectivas sobre el yo, dando lugar a seis representaciones básicas de los estados del yo. La Teoría de la Discrepancia del Yo, centrada en la reducción de discrepancias entre diferentes yos, revela cómo estas discrepancias generan malestar psicológico y motivación para el cambio. Destaca cómo los individuos, a lo largo de su vida, construyen, modifican y mantienen su identidad personal en respuesta a las discrepancias entre diferentes representaciones del yo, como el yo actual, el yo ideal y el yo como debería ser. La revisión bibliográfica analiza estudios relevantes que aplican la Teoría de la Discrepancia del Yo en diversos contextos, desde el académico hasta el clínico, evidenciando su utilidad en comprender la motivación para el cambio y el esfuerzo por alcanzar la identidad deseada. En conclusión, en este artículo se presenta una revisión narrativa integral que contribuye a la comprensión y aplicación de la psicología constructivista y la Teoría de la Discrepancia del Yo en entornos clínicos, educativos, sociales y laborales.
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