{"title":"评估三胜区市政当局在其网站上针对儿童的做法","authors":"Eda Yüce","doi":"10.58658/kaypod.1377874","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Çocukluğun çeşitli tanımları olmakla beraber BM Çocuk hakları sözleşmesi 1. Maddesinde, kişinin 18 yaşına gelinceye kadarki yaşam süresini ele almaktadır. Bu neticede hukuksal olarak reşit kılınması haricinde 18 yaşından küçük her fert bizim için çocuk tanımlaması içerisindedir. Çocukluk biyolojik, psikolojik ve sosyal olarak karmaşık gelişimsel süreçleri barındırmaktadır. Yaşanılan çevrenin fiziksel gelişimi etkilediği veya ruh halinin sosyal çevreyle etkileşimi kısıtladığı durumlar görülebilmektedir. Bu anlamda çocuğun sağlıklı olarak gelişimini tamamlayabilmesi için bu etkenler üzerine odaklanılmalıdır. Atatürk’ün çocuklar için söylediği ‘’Sizler hepiniz geleceğin bir gülü, yıldızı ve ikbal ışığısınız. ‘’ sözünden de hareketle çocuklara ulusun geleceği olduğu atfedilmektedir. Toplum nüfusunda ve toplumun bakış açısında önemli yer edinen çocukların yapabilirliklerini ve verimli birey olabilmeleri noktasında ailelerin olduğu kadar politika üreticilerinin, yönetimlerin de sorumluluk alması beklenmektedir. Bu kesimin korunma, desteklenme, gelişme ve var olma ihtiyacına yönelik sistemlerin oluşturulması gerekmektedir. Diğer bir anlatımla toplum içerisinde çocukların dezavantajlı olduğu da göz önüne alınarak haklarının korunup gözetilmesi ve ilgili çalışmaların yapılması yönetimlerce mümkündür. Çalışmada, yerel yönetim birimlerinden olan Samsun İlçe belediyelerinin yapmış olduğu çocuklara yönelik sosyal hizmet faaliyetleri incelenerek, uygulamaları değerlendirilecektir. Çalışmanın amacı, çocuk çalışmalarında iyi uygulama örnekleri ile bu örneklerle yerel yönetim sisteminin gelişmesidir. Bu çalışma kapsamında kentleşme ve çocuk kavramları üzerinden kentleşmenin ortaya çıkardığı sonuçlar doğrultusunda çocuğun mevcut durumuna belediyelerin yaklaşımı ele alınacaktır. Belediyelerin hizmetlerinin işlevselliğine dair analiz gerçekleştirilerek Türkiye’nin neredeyse 3’te 1’ini oluşturan ( TÜİK, 2022 : %26.5) çocuklara yönelik Samsun ilçe belediyelerinin faaliyetlerin tanıtımı ile akademisyenlerin ve uygulamacıların dikkatini çekmesi beklenmektedir.","PeriodicalId":335084,"journal":{"name":"Kamu Yönetimi ve Politikaları Dergisi","volume":"73 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-03-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"SAMSUN İLÇE BELEDİYELERİNİN WEB SİTELERİ ÜZERİNDEN ÇOCUKLARA YÖNELİK UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ\",\"authors\":\"Eda Yüce\",\"doi\":\"10.58658/kaypod.1377874\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Çocukluğun çeşitli tanımları olmakla beraber BM Çocuk hakları sözleşmesi 1. Maddesinde, kişinin 18 yaşına gelinceye kadarki yaşam süresini ele almaktadır. Bu neticede hukuksal olarak reşit kılınması haricinde 18 yaşından küçük her fert bizim için çocuk tanımlaması içerisindedir. Çocukluk biyolojik, psikolojik ve sosyal olarak karmaşık gelişimsel süreçleri barındırmaktadır. Yaşanılan çevrenin fiziksel gelişimi etkilediği veya ruh halinin sosyal çevreyle etkileşimi kısıtladığı durumlar görülebilmektedir. Bu anlamda çocuğun sağlıklı olarak gelişimini tamamlayabilmesi için bu etkenler üzerine odaklanılmalıdır. Atatürk’ün çocuklar için söylediği ‘’Sizler hepiniz geleceğin bir gülü, yıldızı ve ikbal ışığısınız. ‘’ sözünden de hareketle çocuklara ulusun geleceği olduğu atfedilmektedir. Toplum nüfusunda ve toplumun bakış açısında önemli yer edinen çocukların yapabilirliklerini ve verimli birey olabilmeleri noktasında ailelerin olduğu kadar politika üreticilerinin, yönetimlerin de sorumluluk alması beklenmektedir. Bu kesimin korunma, desteklenme, gelişme ve var olma ihtiyacına yönelik sistemlerin oluşturulması gerekmektedir. Diğer bir anlatımla toplum içerisinde çocukların dezavantajlı olduğu da göz önüne alınarak haklarının korunup gözetilmesi ve ilgili çalışmaların yapılması yönetimlerce mümkündür. Çalışmada, yerel yönetim birimlerinden olan Samsun İlçe belediyelerinin yapmış olduğu çocuklara yönelik sosyal hizmet faaliyetleri incelenerek, uygulamaları değerlendirilecektir. Çalışmanın amacı, çocuk çalışmalarında iyi uygulama örnekleri ile bu örneklerle yerel yönetim sisteminin gelişmesidir. Bu çalışma kapsamında kentleşme ve çocuk kavramları üzerinden kentleşmenin ortaya çıkardığı sonuçlar doğrultusunda çocuğun mevcut durumuna belediyelerin yaklaşımı ele alınacaktır. Belediyelerin hizmetlerinin işlevselliğine dair analiz gerçekleştirilerek Türkiye’nin neredeyse 3’te 1’ini oluşturan ( TÜİK, 2022 : %26.5) çocuklara yönelik Samsun ilçe belediyelerinin faaliyetlerin tanıtımı ile akademisyenlerin ve uygulamacıların dikkatini çekmesi beklenmektedir.\",\"PeriodicalId\":335084,\"journal\":{\"name\":\"Kamu Yönetimi ve Politikaları Dergisi\",\"volume\":\"73 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-03-06\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Kamu Yönetimi ve Politikaları Dergisi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.58658/kaypod.1377874\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Kamu Yönetimi ve Politikaları Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.58658/kaypod.1377874","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
SAMSUN İLÇE BELEDİYELERİNİN WEB SİTELERİ ÜZERİNDEN ÇOCUKLARA YÖNELİK UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Çocukluğun çeşitli tanımları olmakla beraber BM Çocuk hakları sözleşmesi 1. Maddesinde, kişinin 18 yaşına gelinceye kadarki yaşam süresini ele almaktadır. Bu neticede hukuksal olarak reşit kılınması haricinde 18 yaşından küçük her fert bizim için çocuk tanımlaması içerisindedir. Çocukluk biyolojik, psikolojik ve sosyal olarak karmaşık gelişimsel süreçleri barındırmaktadır. Yaşanılan çevrenin fiziksel gelişimi etkilediği veya ruh halinin sosyal çevreyle etkileşimi kısıtladığı durumlar görülebilmektedir. Bu anlamda çocuğun sağlıklı olarak gelişimini tamamlayabilmesi için bu etkenler üzerine odaklanılmalıdır. Atatürk’ün çocuklar için söylediği ‘’Sizler hepiniz geleceğin bir gülü, yıldızı ve ikbal ışığısınız. ‘’ sözünden de hareketle çocuklara ulusun geleceği olduğu atfedilmektedir. Toplum nüfusunda ve toplumun bakış açısında önemli yer edinen çocukların yapabilirliklerini ve verimli birey olabilmeleri noktasında ailelerin olduğu kadar politika üreticilerinin, yönetimlerin de sorumluluk alması beklenmektedir. Bu kesimin korunma, desteklenme, gelişme ve var olma ihtiyacına yönelik sistemlerin oluşturulması gerekmektedir. Diğer bir anlatımla toplum içerisinde çocukların dezavantajlı olduğu da göz önüne alınarak haklarının korunup gözetilmesi ve ilgili çalışmaların yapılması yönetimlerce mümkündür. Çalışmada, yerel yönetim birimlerinden olan Samsun İlçe belediyelerinin yapmış olduğu çocuklara yönelik sosyal hizmet faaliyetleri incelenerek, uygulamaları değerlendirilecektir. Çalışmanın amacı, çocuk çalışmalarında iyi uygulama örnekleri ile bu örneklerle yerel yönetim sisteminin gelişmesidir. Bu çalışma kapsamında kentleşme ve çocuk kavramları üzerinden kentleşmenin ortaya çıkardığı sonuçlar doğrultusunda çocuğun mevcut durumuna belediyelerin yaklaşımı ele alınacaktır. Belediyelerin hizmetlerinin işlevselliğine dair analiz gerçekleştirilerek Türkiye’nin neredeyse 3’te 1’ini oluşturan ( TÜİK, 2022 : %26.5) çocuklara yönelik Samsun ilçe belediyelerinin faaliyetlerin tanıtımı ile akademisyenlerin ve uygulamacıların dikkatini çekmesi beklenmektedir.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
