从教师的角度看电子故事在培养幼儿园儿童某些语言技能方面的作用

مجلة كلية الاداب Pub Date : 2024-02-01 DOI:10.37376/jofoa.vi52.4564

د.نادية سعد غشير

{"title":"从教师的角度看电子故事在培养幼儿园儿童某些语言技能方面的作用","authors":"د.نادية سعد غشير","doi":"10.37376/jofoa.vi52.4564","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدفت الدراسة الحالية للتعرف على دور القصة الإلكترونية في تنمية بعض المهارت اللغوية لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات ، وتمثلت تلك المهارات فى مهارة الإستماع ، ومهارة التحدث ، ومهارة الإستعداد للقراءة، واستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (50) معلمة من معلمات (6) رياض عامة بمدينة طرابلس، واستخدم الإستبيان كأداة الدراسة، وبينت النتائج أن هناك مستوي مرتفع في اتفاق وجهات نظر المعلمات على أن للقصة الإلكترونية دور هام وحيوي في فى تنمية تلك المهارات ، وقد نوقشت تلك النتائج في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة، وقدمت عدد من التوصيات والمقترحات لإستمكال الفائدة","PeriodicalId":517264,"journal":{"name":"مجلة كلية الاداب","volume":"90 12","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"دور القصة الإلكترونية في تنمية بعض المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات\",\"authors\":\"د.نادية سعد غشير\",\"doi\":\"10.37376/jofoa.vi52.4564\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"هدفت الدراسة الحالية للتعرف على دور القصة الإلكترونية في تنمية بعض المهارت اللغوية لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات ، وتمثلت تلك المهارات فى مهارة الإستماع ، ومهارة التحدث ، ومهارة الإستعداد للقراءة، واستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (50) معلمة من معلمات (6) رياض عامة بمدينة طرابلس، واستخدم الإستبيان كأداة الدراسة، وبينت النتائج أن هناك مستوي مرتفع في اتفاق وجهات نظر المعلمات على أن للقصة الإلكترونية دور هام وحيوي في فى تنمية تلك المهارات ، وقد نوقشت تلك النتائج في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة، وقدمت عدد من التوصيات والمقترحات لإستمكال الفائدة\",\"PeriodicalId\":517264,\"journal\":{\"name\":\"مجلة كلية الاداب\",\"volume\":\"90 12\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-02-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة كلية الاداب\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.37376/jofoa.vi52.4564\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة كلية الاداب","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37376/jofoa.vi52.4564","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本研究旨在从教师的角度确定电子故事在培养幼儿园儿童某些语言技能方面的作用，这些技能包括倾听技能、说话技能和阅读准备技能，研究采用了描述和分析方法，研究样本包括来自（6 所）公立幼儿园的（50 名）女教师。研究结果表明，教师们高度认同电子故事在培养这些技能方面的重要作用，并根据理论框架和以往的研究对这些结果进行了讨论，提出了一些建议和意见，以继续使教师们受益。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

دور القصة الإلكترونية في تنمية بعض المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات

هدفت الدراسة الحالية للتعرف على دور القصة الإلكترونية في تنمية بعض المهارت اللغوية لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات ، وتمثلت تلك المهارات فى مهارة الإستماع ، ومهارة التحدث ، ومهارة الإستعداد للقراءة، واستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (50) معلمة من معلمات (6) رياض عامة بمدينة طرابلس، واستخدم الإستبيان كأداة الدراسة، وبينت النتائج أن هناك مستوي مرتفع في اتفاق وجهات نظر المعلمات على أن للقصة الإلكترونية دور هام وحيوي في فى تنمية تلك المهارات ، وقد نوقشت تلك النتائج في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة، وقدمت عدد من التوصيات والمقترحات لإستمكال الفائدة

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

مجلة كلية الاداب

自引率

0.00%

发文量