义务祈祷和自愿祈祷对大学生学习焦虑的影响

Jhoni Wijaya, Nurul Melani Zaki, Anis Marceleni, Rizqiyah Nabila Auliati, Marshela Agustiana
{"title":"义务祈祷和自愿祈祷对大学生学习焦虑的影响","authors":"Jhoni Wijaya, Nurul Melani Zaki, Anis Marceleni, Rizqiyah Nabila Auliati, Marshela Agustiana","doi":"10.61994/jipbs.v2i1.287","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini untuk melihat pengaruh terapi solat wajib dan sunah terhadap tingkat kecemasan akademik pada mahasiswa. Menggunakan jenis penelitian One Group Pre-test-Post-test Randomized Design. Sampel penelitian berjumlah 15 mahasiswa yang dipilih dengan menggunakan metode probability sampling. Responden yang telah terpilih akan diberikan terapi dengan modul psikoterapi yang telah disusun oleh peneliti. Dari hasil analisis data yang telah dilakukan menunjukkan mayoritas peserta mengalami penurunan nilai kecemasan pada Posttest dibandingkan dengan Pretest. Nilai signifikansi yang < 0.05 menunjukkan penolakan H0 dan penerimaan H1, menandakan adanya penurunan kecemasan akademik setelah terapi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terapi salat wajib dan sunah berpengaruh positif terhadap penurunan kecemasan akademik pada mahasiswa.","PeriodicalId":514802,"journal":{"name":"Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences","volume":"1979 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-02-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"SALAT WAJIB DAN SALAT SUNAH TERHADAP KECEMASAN AKADEMIK PADA MAHASISWA\",\"authors\":\"Jhoni Wijaya, Nurul Melani Zaki, Anis Marceleni, Rizqiyah Nabila Auliati, Marshela Agustiana\",\"doi\":\"10.61994/jipbs.v2i1.287\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini untuk melihat pengaruh terapi solat wajib dan sunah terhadap tingkat kecemasan akademik pada mahasiswa. Menggunakan jenis penelitian One Group Pre-test-Post-test Randomized Design. Sampel penelitian berjumlah 15 mahasiswa yang dipilih dengan menggunakan metode probability sampling. Responden yang telah terpilih akan diberikan terapi dengan modul psikoterapi yang telah disusun oleh peneliti. Dari hasil analisis data yang telah dilakukan menunjukkan mayoritas peserta mengalami penurunan nilai kecemasan pada Posttest dibandingkan dengan Pretest. Nilai signifikansi yang < 0.05 menunjukkan penolakan H0 dan penerimaan H1, menandakan adanya penurunan kecemasan akademik setelah terapi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terapi salat wajib dan sunah berpengaruh positif terhadap penurunan kecemasan akademik pada mahasiswa.\",\"PeriodicalId\":514802,\"journal\":{\"name\":\"Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences\",\"volume\":\"1979 3\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-02-04\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.61994/jipbs.v2i1.287\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.61994/jipbs.v2i1.287","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在了解强制祈祷疗法和圣行祈祷疗法对大学生学习焦虑程度的影响。研究类型为 "一组前测-后测随机设计"。研究样本为 15 名学生,采用概率抽样法选出。被选中的受访者将接受由研究者准备的心理治疗模块的治疗。数据分析结果表明,与前测相比,大多数参与者在后测的焦虑得分有所下降。显著性值小于 0.05 表明拒绝接受 H0,接受 H1,表明治疗后学习焦虑有所减轻。因此,可以得出结论,强制和自愿祈祷疗法对降低大学生的学习焦虑有积极作用。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
SALAT WAJIB DAN SALAT SUNAH TERHADAP KECEMASAN AKADEMIK PADA MAHASISWA
Penelitian ini untuk melihat pengaruh terapi solat wajib dan sunah terhadap tingkat kecemasan akademik pada mahasiswa. Menggunakan jenis penelitian One Group Pre-test-Post-test Randomized Design. Sampel penelitian berjumlah 15 mahasiswa yang dipilih dengan menggunakan metode probability sampling. Responden yang telah terpilih akan diberikan terapi dengan modul psikoterapi yang telah disusun oleh peneliti. Dari hasil analisis data yang telah dilakukan menunjukkan mayoritas peserta mengalami penurunan nilai kecemasan pada Posttest dibandingkan dengan Pretest. Nilai signifikansi yang < 0.05 menunjukkan penolakan H0 dan penerimaan H1, menandakan adanya penurunan kecemasan akademik setelah terapi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terapi salat wajib dan sunah berpengaruh positif terhadap penurunan kecemasan akademik pada mahasiswa.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信