科学划界问题和形而上学在波普尔批判理性主义中的地位

Rodrigo Pedro Mella Parmeggiani
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摘要

本文旨在从科学哲学家卡尔-波普尔(Karl Popper)的视角出发,介绍围绕科学划界问题的主要观点。首先,将介绍与归纳推理相关的问题,即归纳问题。随后,将介绍波普尔的划分标准,即可证伪性。最后,介绍波普尔对形而上学的处理。结论是,可证伪性标准的特点是它的单边可证伪性(unilateral decidability ad falsitatem),即科学必须寻求证伪其理论,而不是验证它们。这一标准为划分科学与形而上学的界限提供了逻辑演绎的依据。科学知识被理解为猜想和反驳的必然结果。形而上学被提升为理性批判的范畴,并通过形而上学研究计划为科学努力做出贡献。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
O PROBLEMA DA DEMARCAÇÃO CIENTÍFICA E O STATUS DA METAFÍSICA NO RACIONALISMO CRÍTICO DE POPPER
Este artigo pretende apresentar as principais ideias que circundam o problema da demarcação científica a partir da perspectiva do filósofo da ciência Karl Popper. Primeiramente, se buscará apresentar o problema ligado ao raciocínio indutivo, conhecido como o problema da indução. Posteriormente será apresentado o critério de demarcação de Popper, qual seja, a falseabilidade. Por fim, o tratamento que Popper dá à metafísica. Conclui-se que o critério de falseabilidade se caracteriza pela sua decidibilidade unilateral ad falsitatem, ou seja, a ciência deve buscar falsear suas teorias e não as verificar. Através desse critério se possibilita uma justificação lógico-dedutiva da demarcação entre enunciados científicos e metafísicos. O conhecimento científico passa a ser compreendido como corolário oriundo de conjecturas e refutações. A metafísica é elevada à categoria de crítica racional, além de contribuidora do fazer científico através dos programas de pesquisa metafísicos.
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