F. D. N. Sousa, Shayla dos Santos Costa, Cleyniane de Oliveira Lima, Maria Lúcia da Silva Uchôa, Gislene Gomes Julião, Álvaro Thiago Barros Alves, L. L. B. Amorim
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Residência pedagógica: Vivências e percepções dos residentes em biologia na Escola Efasa, Pedro II – PI
A proposta do Programa de Residência Pedagógica (PRP) volta-se para a ideia da imersão dos alunos dos cursos de Licenciatura no Brasil no campo profissional, contemplando ações como gestão de sala de aula e intervenção pedagógica, tendo como formadores os professores experientes da escola e os docentes dos cursos de licenciatura. Assim, o PRP faz uma articulação necessária entre a teoria e a prática, a partir da vivência da realidade das escolas de educação básica (SILVA; LACERDA; SANTOS NETO, 2021).