素质教育学院聋人和重听学生学业融合量表的心理测量学特性

{"title":"素质教育学院聋人和重听学生学业融合量表的心理测量学特性","authors":"أ..د محمد السيد عبدالرحمن, أ.د. صلاح شريف عبدالوهاب, أ.م.د. رندا السيد أحمد, نورا عطية عبدالمطلب عطية","doi":"10.21608/jsezu.2024.334689","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":296928,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية","volume":"50 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"الخصائص السيكومترية لمقياس الإندماج الأكاديمي للطلاب الصم وضعاف السمع بكلية التربية النوعية\",\"authors\":\"أ..د محمد السيد عبدالرحمن, أ.د. صلاح شريف عبدالوهاب, أ.م.د. رندا السيد أحمد, نورا عطية عبدالمطلب عطية\",\"doi\":\"10.21608/jsezu.2024.334689\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":296928,\"journal\":{\"name\":\"مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية\",\"volume\":\"50 2\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-01-07\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/jsezu.2024.334689\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/jsezu.2024.334689","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}