{"title":"\"利用讲故事培养幼儿园儿童某些语言技能的计划的有效性\"","authors":"عفاف ممدوح محمد عبد بركات, بسنت عبد السلام محمود","doi":"10.21608/jfust.2024.257726.2069","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":385272,"journal":{"name":"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"\\\"فاعلية برنامج قائم على استخدام اسلوب السرد القصصي لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة\\\"\",\"authors\":\"عفاف ممدوح محمد عبد بركات, بسنت عبد السلام محمود\",\"doi\":\"10.21608/jfust.2024.257726.2069\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":385272,\"journal\":{\"name\":\"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-01-12\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/jfust.2024.257726.2069\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/jfust.2024.257726.2069","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}