分析足球教学和改进中的体能和人体测量测试。

Andres Erazo Fonseca
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摘要

目前,足球是世界上竞技水平最高、最重要的学科之一,由于其通过世界锦标赛、国 际联赛、国内联赛、不同联赛冠军之间的交流等活动得到了大力推广,这已成为一种制度, 有利于改进方法和技术,以提高从业人员的竞技水平。本研究的目的是系统分析现有的教学方法证据,为 8 至 10 岁的学生制定体能和人体测量测试,作为足球学科教学和提高成绩的基础。作为 PRISMA 方法,将遵循识别、筛选、适合性和纳入的既定参数和级别,以确保正确进行系统综述。结果表明,所使用的测试是制定体育训练计划的准确而有效的工具,也是体育领域,尤其是足球领域最多教练选择的工具。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Analizar pruebas físicas y antropométricas en la enseñanza y mejora del fútbol.
En la actualidad, una de las disciplinas de mayor nivel de competencia y envergadura a nivel mundial lo es la disciplina del fútbol, gracias a su muy promocionada difusión con eventos como los mundiales, ligas internacionales, ligas internas, intercambios entre campeones de diferentes ligas, etc., esta se ha logrado institucionalizar favoreciendo a la mejora de metodologías y técnicas en pro de elevar el nivel competitivo de quienes lo practican. El objetivo del presente estudio consiste en analizar de forma sistemática las evidencias disponibles acerca la metodología pedagógica para desarrollar pruebas físicas y antropométricas a estudiantes entre 8 y 10 años, como base para la enseñanza y mejora del rendimiento en la disciplina del fútbol. Como metodología PRISMA, se seguirán las los parámetros establecidos y niveles de identificación, cribado, idoneidad e inclusión, para garantizar una correcta realización de revisiones sistemáticas. El resultado arroja que los test utilizados son herramientas precisas y eficaces para elaborar planes de entrenamiento deportivo y son elegidos por la mayor cantidad de entrenadores en el ámbito deportivo, en especial del fútbol.
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