{"title":"利用研究与开发方法,将电子学习作为基于 Android 应用程序的学习媒体来实施","authors":"Muhamad Jahiri, Inayatul Izzati, Diana Yusuf, Henderi","doi":"10.33050/tmj.v8i2sp.2096","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Perkembangan teknologi informasi saat ini khususnya internet dapat menghadirkan ruang interaksi virtual yang mampu menyediakan sumber atau sumber daya yang tidak terbatas dan dapat diakses dengan cepat dimana saja dan kapan saja. Saat ini Indonesia sedang memasuki era revolusi industri 4.0 yang mengutamakan teknologi dalam segala bidang termasuk pembelajaran. Namun sayangnya keberadaan media pembelajaran masih sangat kurang, apalagi di sekolah menengah kejuruan sangat sedikit guru yang menggunakan teknologi sebagai media pembelajaran. E-learning adalah jenis belajar-mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media internet, atau media jaringan komputer lain. E-learning perlu digunakan untuk membiasakan siswa dengan teknologi. Model penelitian pada ADDIE dilakukan dengan lima tahapan utama yaitu: analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Data bersumber dari kuesioner. Data tersebut kemudian dianalisis sedangkan saran-saran digunakan sebagai dasar untuk merevisi produk. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Membuat E-learning menggunakan Flash Cs 6 di SMK Yanisba Boarding School (2) Mengetahui kelayakan E-learning menggunakan Flash Cs 6 di SMK Yanisba Boarding School. Evaluasi 4 validator pada E-learning menggunakan Flash Cs 6.","PeriodicalId":164478,"journal":{"name":"Technomedia Journal","volume":"4 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Penerapan E-Learning sebagai Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android Menggunakan Metode Research and Development\",\"authors\":\"Muhamad Jahiri, Inayatul Izzati, Diana Yusuf, Henderi\",\"doi\":\"10.33050/tmj.v8i2sp.2096\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Perkembangan teknologi informasi saat ini khususnya internet dapat menghadirkan ruang interaksi virtual yang mampu menyediakan sumber atau sumber daya yang tidak terbatas dan dapat diakses dengan cepat dimana saja dan kapan saja. Saat ini Indonesia sedang memasuki era revolusi industri 4.0 yang mengutamakan teknologi dalam segala bidang termasuk pembelajaran. Namun sayangnya keberadaan media pembelajaran masih sangat kurang, apalagi di sekolah menengah kejuruan sangat sedikit guru yang menggunakan teknologi sebagai media pembelajaran. E-learning adalah jenis belajar-mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media internet, atau media jaringan komputer lain. E-learning perlu digunakan untuk membiasakan siswa dengan teknologi. Model penelitian pada ADDIE dilakukan dengan lima tahapan utama yaitu: analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Data bersumber dari kuesioner. Data tersebut kemudian dianalisis sedangkan saran-saran digunakan sebagai dasar untuk merevisi produk. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Membuat E-learning menggunakan Flash Cs 6 di SMK Yanisba Boarding School (2) Mengetahui kelayakan E-learning menggunakan Flash Cs 6 di SMK Yanisba Boarding School. Evaluasi 4 validator pada E-learning menggunakan Flash Cs 6.\",\"PeriodicalId\":164478,\"journal\":{\"name\":\"Technomedia Journal\",\"volume\":\"4 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-08-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Technomedia Journal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.33050/tmj.v8i2sp.2096\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Technomedia Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33050/tmj.v8i2sp.2096","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Penerapan E-Learning sebagai Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Android Menggunakan Metode Research and Development
Perkembangan teknologi informasi saat ini khususnya internet dapat menghadirkan ruang interaksi virtual yang mampu menyediakan sumber atau sumber daya yang tidak terbatas dan dapat diakses dengan cepat dimana saja dan kapan saja. Saat ini Indonesia sedang memasuki era revolusi industri 4.0 yang mengutamakan teknologi dalam segala bidang termasuk pembelajaran. Namun sayangnya keberadaan media pembelajaran masih sangat kurang, apalagi di sekolah menengah kejuruan sangat sedikit guru yang menggunakan teknologi sebagai media pembelajaran. E-learning adalah jenis belajar-mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media internet, atau media jaringan komputer lain. E-learning perlu digunakan untuk membiasakan siswa dengan teknologi. Model penelitian pada ADDIE dilakukan dengan lima tahapan utama yaitu: analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Data bersumber dari kuesioner. Data tersebut kemudian dianalisis sedangkan saran-saran digunakan sebagai dasar untuk merevisi produk. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Membuat E-learning menggunakan Flash Cs 6 di SMK Yanisba Boarding School (2) Mengetahui kelayakan E-learning menggunakan Flash Cs 6 di SMK Yanisba Boarding School. Evaluasi 4 validator pada E-learning menggunakan Flash Cs 6.