体育强国背景下高校体育改革的机理与路径研究

基于高校大学生体质状况及对运动健康的需求，运用文献资料与逻辑分析等方法，通过论高校体育与“体育强国”的关系，阐释在体育强国背景下高校体育的重要性，探讨高校体育健康教育课程的改革，提出加强促进高校大学生身体健康，实施“五位一体”体育教学模式，并抓住体育独特的育人特性，加强体育思政，深化具有中国特色的高校体育课程思政教育，发挥“以体育人”功能，使健康促进与价值体验相融合，完善高校体育教学模式，创新服务路径，提高高校体育效率，加快体育强国建设。