{"title":"COVID-19 恐惧与助产士和护理专业学生护理行为认知的关系","authors":"Sevil Olğun, Sibel Şeker","doi":"10.54189/hbd.1371820","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Amaç: Bu araştırma ebelik ve hemşirelik öğrencilerinde COVİD-19 korkusunun bakım davranışları algısıyla ilişkisini incelemek amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntem: Analitik-kesitsel tipteki araştırma 2021-2022 öğretim yılı bahar yarılında bir üniversitenin ebelik ve hemşirelik öğrencileri (n=553) ile yapılmıştır. Verilerin toplanmasında Öğrenci Tanıtım Formu, COVID-19 Korkusu Ölçeği ve Bakım Davranışları Ölçeği-30 (BDÖ-30) kullanılmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, Student t testi, Mann Whitney U testi, tek yönlü varyans analizi, Bonferroni ikili karşılaştırma yöntemi ve pearson korelasyon kullanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 20.98±1.5 olup, %81.7’si kız ve %61.3’ü hemşirelik fakültesinde okumaktadır. Öğrencilerin COVİD-19 korkusu ölçeği puan ortalaması 14.30±5.22 ve BDÖ-30 toplam puan ortalaması 124.60±25.57’dir. Öğrencilerin cinsiyeti, okuduğu bölüm ve sınıf düzeyine göre COVİD-19 korkusu ölçeği puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmıştır (p","PeriodicalId":503762,"journal":{"name":"Hemşirelik Bilimi Dergisi","volume":"C-21 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Ebelik ve Hemşirelik Öğrencilerinde COVİD-19 Korkusunun Bakım Davranışları Algısıyla İlişkisi\",\"authors\":\"Sevil Olğun, Sibel Şeker\",\"doi\":\"10.54189/hbd.1371820\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Amaç: Bu araştırma ebelik ve hemşirelik öğrencilerinde COVİD-19 korkusunun bakım davranışları algısıyla ilişkisini incelemek amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntem: Analitik-kesitsel tipteki araştırma 2021-2022 öğretim yılı bahar yarılında bir üniversitenin ebelik ve hemşirelik öğrencileri (n=553) ile yapılmıştır. Verilerin toplanmasında Öğrenci Tanıtım Formu, COVID-19 Korkusu Ölçeği ve Bakım Davranışları Ölçeği-30 (BDÖ-30) kullanılmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, Student t testi, Mann Whitney U testi, tek yönlü varyans analizi, Bonferroni ikili karşılaştırma yöntemi ve pearson korelasyon kullanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 20.98±1.5 olup, %81.7’si kız ve %61.3’ü hemşirelik fakültesinde okumaktadır. Öğrencilerin COVİD-19 korkusu ölçeği puan ortalaması 14.30±5.22 ve BDÖ-30 toplam puan ortalaması 124.60±25.57’dir. Öğrencilerin cinsiyeti, okuduğu bölüm ve sınıf düzeyine göre COVİD-19 korkusu ölçeği puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmıştır (p\",\"PeriodicalId\":503762,\"journal\":{\"name\":\"Hemşirelik Bilimi Dergisi\",\"volume\":\"C-21 7\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-11-15\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Hemşirelik Bilimi Dergisi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.54189/hbd.1371820\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Hemşirelik Bilimi Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54189/hbd.1371820","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
研究目的本研究旨在探讨助产士和护理专业学生对 COVID-19 的恐惧与护理行为认知之间的关系。 材料与方法:对某大学 2021-2022 学年春季学期的助产士和护理专业学生(n=553)进行了横断面分析研究。研究使用学生介绍表、COVID-19 恐惧量表和护理行为量表-30(CBS-30)收集数据。数据分析采用了描述性统计、学生 t 检验、曼-惠特尼 U 检验、单因素方差分析、Bonferroni 配对比较法和皮尔逊相关法。 结果学生的平均年龄为(20.98±1.5)岁,81.7%为女性,61.3%就读于护理系。学生在 COVID-19 恐惧量表中的平均得分为(14.30±5.22)分,BDI-30 的平均总分为(124.60±25.57)分。不同性别、院系和年级的学生在 COVID-19 恐惧量表中的平均得分差异有统计学意义(P<0.05)。
Ebelik ve Hemşirelik Öğrencilerinde COVİD-19 Korkusunun Bakım Davranışları Algısıyla İlişkisi
Amaç: Bu araştırma ebelik ve hemşirelik öğrencilerinde COVİD-19 korkusunun bakım davranışları algısıyla ilişkisini incelemek amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntem: Analitik-kesitsel tipteki araştırma 2021-2022 öğretim yılı bahar yarılında bir üniversitenin ebelik ve hemşirelik öğrencileri (n=553) ile yapılmıştır. Verilerin toplanmasında Öğrenci Tanıtım Formu, COVID-19 Korkusu Ölçeği ve Bakım Davranışları Ölçeği-30 (BDÖ-30) kullanılmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, Student t testi, Mann Whitney U testi, tek yönlü varyans analizi, Bonferroni ikili karşılaştırma yöntemi ve pearson korelasyon kullanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 20.98±1.5 olup, %81.7’si kız ve %61.3’ü hemşirelik fakültesinde okumaktadır. Öğrencilerin COVİD-19 korkusu ölçeği puan ortalaması 14.30±5.22 ve BDÖ-30 toplam puan ortalaması 124.60±25.57’dir. Öğrencilerin cinsiyeti, okuduğu bölüm ve sınıf düzeyine göre COVİD-19 korkusu ölçeği puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmıştır (p