护理专业学生对大学医院假期课程的看法

Maria Silva, Joselane Izaquiel Marinho, Márley Romão Leite, Felipe Ramon de Araújo Medeiros, Jaqueline Freitas Paulo, Micaelly Abreu de Souza, Rodrigo Marcelino Zacarias de Andrade, Elicarlos Marques Nunes
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Considerações finais: Durante a formação acadêmica acabamos não tendo oportunidade de dispor um tempo mais prolongado nos setores que possuímos um maior interesse, resultando em déficits no ensino-aprendizagem. 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摘要

目的:强调儿科实习对保健专业本科生的重要性,并报告他们在这一领域的实习经历。方法:这是一份经验报告,以描述性方法介绍了来自坎皮纳格兰德联邦大学的五名护理专业本科生在儒略-班代拉大学医院儿童和青少年保健科的实习经历。结果大学生们认为,参加这种扩展课程是一种独特的经历,学生在离开医院时可以兼顾医院日常运行的实践知识、理论联系、专业经验、学术课程的工作量以及学习新技术和实践课堂所学知识的机会。此外,让大学生尽早融入医院的日常生活,有利于他们进行有意义的学习、构建知识、培养技能和态度,并使他们具有自主性和责任感。最后的考虑:在学术培训期间,我们最终没有机会花更多的时间在我们最感兴趣的部门,导致教学和学习方面的不足。假期课程有助于我们建立职业认同感,因为它是一个丰富的知识领域,使受训者更接近他们未来将从事的职业,更接近他们将与之打交道的人和实践,从而减少他们将不得不面对的困难。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM ACERCA DO CURSO DE FÉRIAS DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO
Objetivo: Apontar a relevância dos estágios na área da pediatria para os universitários da área da saúde e relatar as experiências vivenciadas nesse setor. Método: Trata-se de um relato de experiência, com abordagem descritiva sobre a vivência de cinco graduandos de Enfermagem da Universidade Federal de Campina Grande, no Hospital Universitário Júlio Bandeira no setor da Unidade de Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente, onde foi realizado o VII Curso de Férias 2022, no período de setembro de 2022. Resultados: De acordo com os universitários, participar dessa extensão é caracterizada como uma experiência única, onde o estudante sai com um saldo de conhecimento prático do dia a dia de uma unidade hospitalar, associação da teoria, experiência profissional, carga horária no currículo acadêmico e oportunidade de conhecer novas técnicas, bem como praticar os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Além disso, as inserções precoces dos universitários no cotidiano dos serviços favorecem a aprendizagem significativa, a construção de conhecimentos, além de desenvolver habilidades e atitudes, com autonomia e responsabilidade. Considerações finais: Durante a formação acadêmica acabamos não tendo oportunidade de dispor um tempo mais prolongado nos setores que possuímos um maior interesse, resultando em déficits no ensino-aprendizagem. O curso de férias faz com que tenhamos a construção de uma identidade profissional, devido ser um campo de conhecimentos enriquecedor pelo qual aproxima o estagiário da futura profissão que irá exercer, com as pessoas e com as práticas que irá trabalhar para que assim diminua as dificuldades a serem enfrentadas.
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