生成式人工智能与大学教育

Q3 Social Sciences

Perfiles Educativos Pub Date : 2023-11-18 DOI:10.22201/iisue.24486167e.2023.especial.61692

Melchor Sánchez Mendiola, Erik Carbajal Degante

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摘要

生成式人工智能（GAI）在全球范围内都具有重要意义。本文旨在为有关 GGI 及其教育潜力的学术讨论提供要素，并对其优缺点进行批判性分析。其对教育应用的影响已开始显现。没有任何一项创新能像这些工具一样得到如此迅速的推广，其中最主要的例子就是 ChatGPT。这就造成了教育界的期望与正式评估其对教学活动的实际影响之间的差距，因为对其使用的正式研究才刚刚开始。结论是，这些工具具有巨大的教育潜力，同时也存在局限性和可能的负面影响，参与教育行为的各方必须对其进行严谨的学术分析，以便教师、学生和教育机构能够适当利用这些工具。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

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La inteligencia artificial generativa (IAG) ha adquirido gran relevancia en todo el mundo. El objetivo de este escrito es proveer elementos para la discusión académica sobre IAG y su potencial educativo, así como analizar críticamente sus ventajas y desventajas. Las implicaciones para su uso educativo están empezando a ser identificadas. Ninguna innovación había tenido una difusión tan rápida como estas herramientas, cuyo principal ejemplo es ChatGPT. Esto ha generado una brecha entre las expectativas de la comunidad educativa y la evaluación formal del su impacto real en actividades de enseñanza y aprendizaje, en virtud de que las investigaciones formales sobre su uso apenas comienzan. Se concluye que estas herramientas tienen un gran potencial educativo, así como limitaciones y posibles efectos negativos, que deben ser analizados con rigor académico por los diversos actores que participan en el acto educativo, para que docentes, estudiantes e instituciones educativas las aprovechen adecuadamente.

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Perfiles Educativos Social Sciences-Education

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期刊介绍： Perfiles Educativos is a quaterly publication of the Insituto de Investigaciones sobre la Universidad y la educación of UNAM. Perfiles Educativos aims to provide research results in education comprising the different aspects of investigation as we believe that educational sciences have been created from an inter- and pluri-disciplinar field. Education is a knowledge field and also an intervention area. It is for this reason that this journal publishes results from theoretical and empiric research, theoretical analysis and reports form educational experiences with conceptual ground to merit dissemination. Perfiles Educativos is a discussion and exchange journal open to everyone interested in the field of educational research.