{"title":"培养未来的乌克兰语教师在科学研究中使用教育互联网资源的问题","authors":"Пріма Раїса Миколаївна, Здіховська Тетяна Вікторівна, Іовхімчук Наталія Володимирівна","doi":"10.59694/ped_sciences.2023.05.036","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"У статті проаналізовано науковий дискурс проблеми підготовки майбутніх учителів української мови до застосування інтернет-ресурсів. Конкретизовано феномен «професійна підготовка» майбутнього вчителя через уточнення змісту ключового поняття «підготовка». У площині наукового студіювання порушеної проблеми презентовано роботи, де аналізуються проблеми організації професійної підготовки майбутніх учителів у педагогічній теорії; піднімаються питання системного використання освітніх веб-ресурсів у процесі фахової підготовки майбутніх учителів, що є однією з вимог інформатизації вищої школи і прямо впливає на здатність і бажання майбутніх учителів застосовувати освітні веб-ресурси в майбутній професійній діяльності; підготовки вчителів української мови і літератури в сучасних соціокультурних умовах; розкривається роль освітніх інтернетресурсів у підготовці майбутніх учителів української мови і літератури, місце інтернет-ресурсів у навчанні української мови. Ключові слова: застосування, інформаційні технології, майбутні учителі, підготовка, українська мова, освітні інтернет-ресурси, веб-ресурси.","PeriodicalId":225865,"journal":{"name":"Academis notes. Series: Pedagogical sciences","volume":"4 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ПРОБЛЕМА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ОСВІТНІХ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ У НАУКОВИХ СТУДІЯХ\",\"authors\":\"Пріма Раїса Миколаївна, Здіховська Тетяна Вікторівна, Іовхімчук Наталія Володимирівна\",\"doi\":\"10.59694/ped_sciences.2023.05.036\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"У статті проаналізовано науковий дискурс проблеми підготовки майбутніх учителів української мови до застосування інтернет-ресурсів. Конкретизовано феномен «професійна підготовка» майбутнього вчителя через уточнення змісту ключового поняття «підготовка». У площині наукового студіювання порушеної проблеми презентовано роботи, де аналізуються проблеми організації професійної підготовки майбутніх учителів у педагогічній теорії; піднімаються питання системного використання освітніх веб-ресурсів у процесі фахової підготовки майбутніх учителів, що є однією з вимог інформатизації вищої школи і прямо впливає на здатність і бажання майбутніх учителів застосовувати освітні веб-ресурси в майбутній професійній діяльності; підготовки вчителів української мови і літератури в сучасних соціокультурних умовах; розкривається роль освітніх інтернетресурсів у підготовці майбутніх учителів української мови і літератури, місце інтернет-ресурсів у навчанні української мови. Ключові слова: застосування, інформаційні технології, майбутні учителі, підготовка, українська мова, освітні інтернет-ресурси, веб-ресурси.\",\"PeriodicalId\":225865,\"journal\":{\"name\":\"Academis notes. Series: Pedagogical sciences\",\"volume\":\"4 2\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-11-23\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Academis notes. Series: Pedagogical sciences\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2023.05.036\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Academis notes. Series: Pedagogical sciences","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2023.05.036","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
ПРОБЛЕМА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ОСВІТНІХ ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ У НАУКОВИХ СТУДІЯХ
У статті проаналізовано науковий дискурс проблеми підготовки майбутніх учителів української мови до застосування інтернет-ресурсів. Конкретизовано феномен «професійна підготовка» майбутнього вчителя через уточнення змісту ключового поняття «підготовка». У площині наукового студіювання порушеної проблеми презентовано роботи, де аналізуються проблеми організації професійної підготовки майбутніх учителів у педагогічній теорії; піднімаються питання системного використання освітніх веб-ресурсів у процесі фахової підготовки майбутніх учителів, що є однією з вимог інформатизації вищої школи і прямо впливає на здатність і бажання майбутніх учителів застосовувати освітні веб-ресурси в майбутній професійній діяльності; підготовки вчителів української мови і літератури в сучасних соціокультурних умовах; розкривається роль освітніх інтернетресурсів у підготовці майбутніх учителів української мови і літератури, місце інтернет-ресурсів у навчанні української мови. Ключові слова: застосування, інформаційні технології, майбутні учителі, підготовка, українська мова, освітні інтернет-ресурси, веб-ресурси.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
