{"title":"对未来的教练员进行培训,使其能够在竞技过程中组织运动员在体育比赛中的互动","authors":"Карасевич Сергій Анатолійович","doi":"10.59694/ped_sciences.2023.05.112","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"У статті здійснено пошук шляхів формування принципових можливостей та практичних способів підготовки майбутніх тренерів до організації взаємодії гравців зі спортивних ігор у змагальному процесі (на прикладі волейболу). Проаналізовано вимоги до тренера та кожного гравця, розкрито спрямованість, зміст і характер тренувальних дій гравців, зокрема гравців-початківців. Ключові слова: підготовка, майбутній тренер, організація, взаємодія, гравці, спортивні ігри, волейбол, змагальний процес.","PeriodicalId":225865,"journal":{"name":"Academis notes. Series: Pedagogical sciences","volume":"90 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ТРЕНЕРІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ВЗАЄМОДІЇ ГРАВЦІВ ЗІ СПОРТИВНИХ ІГОР У ЗМАГАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ\",\"authors\":\"Карасевич Сергій Анатолійович\",\"doi\":\"10.59694/ped_sciences.2023.05.112\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"У статті здійснено пошук шляхів формування принципових можливостей та практичних способів підготовки майбутніх тренерів до організації взаємодії гравців зі спортивних ігор у змагальному процесі (на прикладі волейболу). Проаналізовано вимоги до тренера та кожного гравця, розкрито спрямованість, зміст і характер тренувальних дій гравців, зокрема гравців-початківців. Ключові слова: підготовка, майбутній тренер, організація, взаємодія, гравці, спортивні ігри, волейбол, змагальний процес.\",\"PeriodicalId\":225865,\"journal\":{\"name\":\"Academis notes. Series: Pedagogical sciences\",\"volume\":\"90 \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-11-23\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Academis notes. Series: Pedagogical sciences\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2023.05.112\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Academis notes. Series: Pedagogical sciences","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2023.05.112","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ТРЕНЕРІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ВЗАЄМОДІЇ ГРАВЦІВ ЗІ СПОРТИВНИХ ІГОР У ЗМАГАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
У статті здійснено пошук шляхів формування принципових можливостей та практичних способів підготовки майбутніх тренерів до організації взаємодії гравців зі спортивних ігор у змагальному процесі (на прикладі волейболу). Проаналізовано вимоги до тренера та кожного гравця, розкрито спрямованість, зміст і характер тренувальних дій гравців, зокрема гравців-початківців. Ключові слова: підготовка, майбутній тренер, організація, взаємодія, гравці, спортивні ігри, волейбол, змагальний процес.