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摘要
本文旨在通过电影《Ação entre Amigos》(贝托-布兰特,1998 年)和《A Memória Que Me Contam》(露西娅-穆拉特,2012 年)对历史、记忆和当代巴西电影进行反思,强调关于巴西军民独裁统治(1964-1985 年)记忆的讨论中的两个时刻,它们在我们的社会中引起了反响。我们将探讨 20 世纪 90 年代和 2010 年代巴西电影的两个不同时期,以及当前在阐述军民独裁记忆方面的冲突。上述影片各有特点,在巴西军政府执政期间,在为不忘却这些罪行而斗争的背景下,就记忆权和多种侵犯人权行为的真相展开了两种不同的对话。为了展开这些思考,我们借鉴了瓦尔特-本雅明(Walter Benjamin,1994 年)关于经验的主要前提和关于记忆的研究(CANDAU,2011 年;POLLAK,1989 年,1992 年;HUYSSEN,2014 年),以及历史,如创伤(SELIGMAN-SILVA,2000 年)和电影分析(PENAFRIA,2009 年;AUMONT;MARIE,2010 年)。
CINEMA COMO ARENA DE DEBATES PARA AS MEMÓRIAS DIFÍCEIS DA DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA
O artigo da visa refletir sobre história, memória e cinema brasileiro contemporâneo nos filmes Ação entre Amigos (Beto Brant, 1998) e A Memória Que Me Contam (Lucia Murat, 2012), destacando dois momentos dos discursos sobre a memória da ditadura civil-militar brasileira (1964-1985), que eles reverberam em nossa sociedade. Serão considerados dois diferentes momentos do cinema brasileiro nos anos 1990 e 2010, e os embates atuais no que diz respeito à elaboração das memórias da ditadura civil-militar. Os filmes citados com características específicas dialogam com duas conjunturas distintas no tocante ao direito à memória e à verdade sobre as múltiplas violações dos direitos humanos promovidas no decorrer dos governos dos militares brasileiros, e no cenário de lutas pelo não esquecimento delas. Para o desenvolvimento das reflexões, embasamo-nos nas principais premissas de Walter Benjamin (1994) sobre experiência e nas de estudos sobre memória (CANDAU, 2011; POLLAK, 1989, 1992; HUYSSEN, 2014), bem como História como sobre trauma (SELIGMAN-SILVA, 2000), Análise de filmes (PENAFRIA, 2009; AUMONT; MARIE, 2010).
期刊介绍:
Estudos Ibero-Americanos é um periódico com publicação semestral editado pelo Departamento e pelo Programa de Pós-Graduação em História da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), destinado ao público universitário, tanto da área de História como das Ciências Humanas em geral. A revista publica artigos inéditos, sobre temáticas relativas ao mundo ibérico e ibero-americano, dentro de ampla abrangência cronológica, resultantes de pesquisas históricas, historiográficas ou de abordagens teóricas e metodológicas.