Masbirorotni Masbirorotni, E. Wicaksana, Failasofah Failasofah, Nunung Fajaryani, Mukhlash Abrar
{"title":"优化使用 Microsoft Word 提高占碑市英语教师编写学习管理文件的能力","authors":"Masbirorotni Masbirorotni, E. Wicaksana, Failasofah Failasofah, Nunung Fajaryani, Mukhlash Abrar","doi":"10.55681/swarna.v2i11.1013","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Seorang guru tugas dan tanggung jawabnya bukan hanya mengajar, namun juga harus mampu menggunakan Information and Communications Technology (ICT) yang sangat bermanfaat untuk mendukung proses pembelajaran. Dengan menguasai ICT, guru akan mudah mempersiapkan berbagai perangkat pembelajaran. Salah satu aplikasi yang paling sering di pakai adalah Microsoft word. Akan tetapi, masih banyak guru-guru yang masih belum tau bagaimana penggunaan Microsoft word ini secara maksimal. Hal ini menggugah Tim Pengabdian untuk melakukan workshop kepada guru-guru khususnya para guru Bahasa Inggris yang ada di Kota Jambi agar mereka bisa meningkatkan keterampilan menulis yang berfokus pada teknis penggunaan toolbars yang ada dalam Microsoft word yang sangat bermanfaat bagi mereka dalam menyusun administrasi pembelajaran. Kegiatan ini dilakukan selama 2 hari dalam bentuk workshop dengan jumlah peserta sebanyak 71 orang yang terdiri dari 36 orang guru SMA dan 35 orang guru SMP se Kota Jambi. Berdasarkan hasil refleksi yang ditulis oleh para peserta, umumnya mereka mengakui akan keterbatasan pengetahuannya dalam menggunakan fitur-fitur yang ada dalam Ms.Word. Dengan dilaksanakannya workshop ini mereka menyatakan banyak sekali kebermanfaatan dalam mengikuti kegiatan ini karena akhirnya mereka tahu bagaimana mengoptimalkan penggunaan Ms.Word dalam menyusun perangkat pembelajaran.","PeriodicalId":287922,"journal":{"name":"SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat","volume":"16 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"OPTIMALISASI PENGGUNAAN MICROSOFT WORD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU-GURU BAHASA INGGRIS SE-KOTA JAMBI DALAM MENYUSUN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN\",\"authors\":\"Masbirorotni Masbirorotni, E. Wicaksana, Failasofah Failasofah, Nunung Fajaryani, Mukhlash Abrar\",\"doi\":\"10.55681/swarna.v2i11.1013\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Seorang guru tugas dan tanggung jawabnya bukan hanya mengajar, namun juga harus mampu menggunakan Information and Communications Technology (ICT) yang sangat bermanfaat untuk mendukung proses pembelajaran. Dengan menguasai ICT, guru akan mudah mempersiapkan berbagai perangkat pembelajaran. Salah satu aplikasi yang paling sering di pakai adalah Microsoft word. Akan tetapi, masih banyak guru-guru yang masih belum tau bagaimana penggunaan Microsoft word ini secara maksimal. Hal ini menggugah Tim Pengabdian untuk melakukan workshop kepada guru-guru khususnya para guru Bahasa Inggris yang ada di Kota Jambi agar mereka bisa meningkatkan keterampilan menulis yang berfokus pada teknis penggunaan toolbars yang ada dalam Microsoft word yang sangat bermanfaat bagi mereka dalam menyusun administrasi pembelajaran. Kegiatan ini dilakukan selama 2 hari dalam bentuk workshop dengan jumlah peserta sebanyak 71 orang yang terdiri dari 36 orang guru SMA dan 35 orang guru SMP se Kota Jambi. Berdasarkan hasil refleksi yang ditulis oleh para peserta, umumnya mereka mengakui akan keterbatasan pengetahuannya dalam menggunakan fitur-fitur yang ada dalam Ms.Word. Dengan dilaksanakannya workshop ini mereka menyatakan banyak sekali kebermanfaatan dalam mengikuti kegiatan ini karena akhirnya mereka tahu bagaimana mengoptimalkan penggunaan Ms.Word dalam menyusun perangkat pembelajaran.\",\"PeriodicalId\":287922,\"journal\":{\"name\":\"SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat\",\"volume\":\"16 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-11-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.55681/swarna.v2i11.1013\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55681/swarna.v2i11.1013","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
教师的义务和责任不仅仅是教书,还要善于使用信息和传播技术(ICT),这对支持学习过程非常有用。掌握了信息与传播技术,教师就能轻松地准备各种学习工具。Microsoft Word 是最常用的应用程序之一。然而,仍有许多教师不知道如何以最佳方式使用 Microsoft Word。这启发了服务小组为教师,特别是占碑市的英语教师举办一个讲习班,使他们能够提高写作技巧,重点是微软 Word 工具栏的技术使用,这对他们准备学习管理非常有用。这项活动以研讨会的形式开展,为期两天,共有 71 人参加,其中包括占碑市的 36 名高中教师和 35 名初中教师。根据学员撰写的反思,他们普遍认为自己在使用 Ms.Word 功能方面知识有限。他们表示,参加此次研讨会受益匪浅,因为他们终于知道如何优化使用 Ms.Word 制作学习工具。
OPTIMALISASI PENGGUNAAN MICROSOFT WORD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU-GURU BAHASA INGGRIS SE-KOTA JAMBI DALAM MENYUSUN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN
Seorang guru tugas dan tanggung jawabnya bukan hanya mengajar, namun juga harus mampu menggunakan Information and Communications Technology (ICT) yang sangat bermanfaat untuk mendukung proses pembelajaran. Dengan menguasai ICT, guru akan mudah mempersiapkan berbagai perangkat pembelajaran. Salah satu aplikasi yang paling sering di pakai adalah Microsoft word. Akan tetapi, masih banyak guru-guru yang masih belum tau bagaimana penggunaan Microsoft word ini secara maksimal. Hal ini menggugah Tim Pengabdian untuk melakukan workshop kepada guru-guru khususnya para guru Bahasa Inggris yang ada di Kota Jambi agar mereka bisa meningkatkan keterampilan menulis yang berfokus pada teknis penggunaan toolbars yang ada dalam Microsoft word yang sangat bermanfaat bagi mereka dalam menyusun administrasi pembelajaran. Kegiatan ini dilakukan selama 2 hari dalam bentuk workshop dengan jumlah peserta sebanyak 71 orang yang terdiri dari 36 orang guru SMA dan 35 orang guru SMP se Kota Jambi. Berdasarkan hasil refleksi yang ditulis oleh para peserta, umumnya mereka mengakui akan keterbatasan pengetahuannya dalam menggunakan fitur-fitur yang ada dalam Ms.Word. Dengan dilaksanakannya workshop ini mereka menyatakan banyak sekali kebermanfaatan dalam mengikuti kegiatan ini karena akhirnya mereka tahu bagaimana mengoptimalkan penggunaan Ms.Word dalam menyusun perangkat pembelajaran.