{"title":"使用设计思维方法为在线学习应用程序 (SIKI) 设计用户界面/用户体验","authors":"Mira Orisa, Muhammad Al Biruni, Karina Auliasari","doi":"10.36040/seniati.v7i1.7941","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Aplikasi pembelajaran online yang dirancang dan dibangun disebut SIKI. Aplikasi SIKI ini bertujuan untuk membantu para siswa untuk belajar lebih mudah, dimanapun dan kapanpun dengan mengakses konten berupa text dan video. Penelitian bertujuan untuk mengembangkan aplikasi pembelajaran yang menarik dan nyaman bagi para siswa. Oleh sebab itu maka rancangan UI/UX design aplikasi menggunakan metode design thingking. Proses nya terdiri dari lima tahapan seperti tahap initial product requirement, empathize, define, ideate, dan prototype. Berdasarkan hasil pengujian System Usability Scale maka diperoleh bahwa penggunaan Aplikasi SIKI oleh responden dikategorikan baik berada pada grade B.","PeriodicalId":508658,"journal":{"name":"Prosiding SENIATI","volume":"42 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"UI/UX Design Aplikasi Belajar Online (SIKI) Menggunakan Metode Design Thingking\",\"authors\":\"Mira Orisa, Muhammad Al Biruni, Karina Auliasari\",\"doi\":\"10.36040/seniati.v7i1.7941\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Aplikasi pembelajaran online yang dirancang dan dibangun disebut SIKI. Aplikasi SIKI ini bertujuan untuk membantu para siswa untuk belajar lebih mudah, dimanapun dan kapanpun dengan mengakses konten berupa text dan video. Penelitian bertujuan untuk mengembangkan aplikasi pembelajaran yang menarik dan nyaman bagi para siswa. Oleh sebab itu maka rancangan UI/UX design aplikasi menggunakan metode design thingking. Proses nya terdiri dari lima tahapan seperti tahap initial product requirement, empathize, define, ideate, dan prototype. Berdasarkan hasil pengujian System Usability Scale maka diperoleh bahwa penggunaan Aplikasi SIKI oleh responden dikategorikan baik berada pada grade B.\",\"PeriodicalId\":508658,\"journal\":{\"name\":\"Prosiding SENIATI\",\"volume\":\"42 4\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-12-08\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Prosiding SENIATI\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36040/seniati.v7i1.7941\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Prosiding SENIATI","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36040/seniati.v7i1.7941","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
设计和构建的在线学习应用程序名为 SIKI。SIKI 应用程序旨在帮助学生随时随地以文本和视频的形式更轻松地学习。这项研究旨在为学生开发一个有趣、舒适的学习应用程序。因此，该应用程序的用户界面/用户体验设计采用了设计思维方法。这一过程包括五个阶段，如产品初始需求、共鸣、定义、构思和原型。根据系统可用性量表的测试结果，受访者对 SIKI 应用程序的使用情况被归类为 B 级良好。
UI/UX Design Aplikasi Belajar Online (SIKI) Menggunakan Metode Design Thingking
Aplikasi pembelajaran online yang dirancang dan dibangun disebut SIKI. Aplikasi SIKI ini bertujuan untuk membantu para siswa untuk belajar lebih mudah, dimanapun dan kapanpun dengan mengakses konten berupa text dan video. Penelitian bertujuan untuk mengembangkan aplikasi pembelajaran yang menarik dan nyaman bagi para siswa. Oleh sebab itu maka rancangan UI/UX design aplikasi menggunakan metode design thingking. Proses nya terdiri dari lima tahapan seperti tahap initial product requirement, empathize, define, ideate, dan prototype. Berdasarkan hasil pengujian System Usability Scale maka diperoleh bahwa penggunaan Aplikasi SIKI oleh responden dikategorikan baik berada pada grade B.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
