Camila Vieira Rocha De Sousa, Gildan Velozo Correa, Jones Souza Moraes, Gilvan Velozo Correa, Josilene Miranda Marques, Elias Mauricio S Rodrigues, E. Oliveira, I. R. Silva
{"title":"综合方法中的教学实践","authors":"Camila Vieira Rocha De Sousa, Gildan Velozo Correa, Jones Souza Moraes, Gilvan Velozo Correa, Josilene Miranda Marques, Elias Mauricio S Rodrigues, E. Oliveira, I. R. Silva","doi":"10.56238/sevenivmulti2023-042","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O planejamento é um componente essencial para o êxito das atividades a serem desempenhadas no âmbito escolar. O planejamento escolar não deve ser um processo rígido, mas sim flexível o suficiente para se adaptar às necessidades em constante evolução dos alunos. A pesquisa foi do tipo Qualitativa descritiva, numa turma do pré III a qual possui 23 alunos, com faixa etária de 4 a 5 anos.","PeriodicalId":502885,"journal":{"name":"IV SEVEN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY CONGRESS","volume":"21 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Práticas pedagógicas numa abordagem integrada\",\"authors\":\"Camila Vieira Rocha De Sousa, Gildan Velozo Correa, Jones Souza Moraes, Gilvan Velozo Correa, Josilene Miranda Marques, Elias Mauricio S Rodrigues, E. Oliveira, I. R. Silva\",\"doi\":\"10.56238/sevenivmulti2023-042\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"O planejamento é um componente essencial para o êxito das atividades a serem desempenhadas no âmbito escolar. O planejamento escolar não deve ser um processo rígido, mas sim flexível o suficiente para se adaptar às necessidades em constante evolução dos alunos. A pesquisa foi do tipo Qualitativa descritiva, numa turma do pré III a qual possui 23 alunos, com faixa etária de 4 a 5 anos.\",\"PeriodicalId\":502885,\"journal\":{\"name\":\"IV SEVEN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY CONGRESS\",\"volume\":\"21 4\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-12-19\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"IV SEVEN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY CONGRESS\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.56238/sevenivmulti2023-042\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"IV SEVEN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY CONGRESS","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56238/sevenivmulti2023-042","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
O planejamento é um componente essencial para o êxito das atividades a serem desempenhadas no âmbito escolar. O planejamento escolar não deve ser um processo rígido, mas sim flexível o suficiente para se adaptar às necessidades em constante evolução dos alunos. A pesquisa foi do tipo Qualitativa descritiva, numa turma do pré III a qual possui 23 alunos, com faixa etária de 4 a 5 anos.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
