{"title":"فاعلية العلاج بالتنشيط السلوكي في علاج الاكتئاب لدى المراهقين دراسة حالة","authors":"أحمد مجاور عبدالعليم","doi":"10.53285/artsep.v5i4.1680","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية التدخل العلاجي القائم على التنشيط السلوكي في علاج الاكتئاب لدى المراهقين، من خلال دراسة حالة تجريبية (مراهق). وقد اعتمدت الدراسة على منهج دراسة الحالة، لمراهق يعاني من الاكتئاب الشديد، انطلاقًا من تحديد مشكلات الحالة وصياغتها؛ حيث إن عمر الحالة (22) عامًا وهو طالب جامعي، طُبق عليه مقياس التنشيط السلوكي (Kanter, et al., 2007, 2009) (ترجمة مجاور، قيد النشر) وقائمة بيك الثانية للاكتئاب (غريب، 2000) والمقياس العيادي للقلق والاكتئاب (Terkawi, et al., 2017) بقياسات متكررة (قبلي، وبعدي، وتتبعي1، وتتبعي2). وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن معدلات التحسن لدى الحالة التجريبية أثرت جوهريا بدرجة مرتفعة في انخفاض أعراض الاكتئاب بعد تطبيق البرنامج العلاجي وبعد انتهاء فترة المتابعة، وأن هناك آثارا إيجابية جوهرية للتدخل العلاجي في تنمية مستوى التنشيط السلوكي لدى الحالة التجريبية بعد تطبيق جلسات البرنامج العلاجي، وبعد انتهاء فترة المتابعة؛ ما يشير إلى فاعلية التنشيط السلوكي في خفض أعراض الاكتئاب لدى المراهقين.","PeriodicalId":110243,"journal":{"name":"مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية","volume":" 28","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"فاعلية العلاج بالتنشيط السلوكي في علاج الاكتئاب لدى المراهقين دراسة حالة\",\"authors\":\"أحمد مجاور عبدالعليم\",\"doi\":\"10.53285/artsep.v5i4.1680\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية التدخل العلاجي القائم على التنشيط السلوكي في علاج الاكتئاب لدى المراهقين، من خلال دراسة حالة تجريبية (مراهق). وقد اعتمدت الدراسة على منهج دراسة الحالة، لمراهق يعاني من الاكتئاب الشديد، انطلاقًا من تحديد مشكلات الحالة وصياغتها؛ حيث إن عمر الحالة (22) عامًا وهو طالب جامعي، طُبق عليه مقياس التنشيط السلوكي (Kanter, et al., 2007, 2009) (ترجمة مجاور، قيد النشر) وقائمة بيك الثانية للاكتئاب (غريب، 2000) والمقياس العيادي للقلق والاكتئاب (Terkawi, et al., 2017) بقياسات متكررة (قبلي، وبعدي، وتتبعي1، وتتبعي2). وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن معدلات التحسن لدى الحالة التجريبية أثرت جوهريا بدرجة مرتفعة في انخفاض أعراض الاكتئاب بعد تطبيق البرنامج العلاجي وبعد انتهاء فترة المتابعة، وأن هناك آثارا إيجابية جوهرية للتدخل العلاجي في تنمية مستوى التنشيط السلوكي لدى الحالة التجريبية بعد تطبيق جلسات البرنامج العلاجي، وبعد انتهاء فترة المتابعة؛ ما يشير إلى فاعلية التنشيط السلوكي في خفض أعراض الاكتئاب لدى المراهقين.\",\"PeriodicalId\":110243,\"journal\":{\"name\":\"مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية\",\"volume\":\" 28\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-12-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.53285/artsep.v5i4.1680\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53285/artsep.v5i4.1680","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية التدخل العلاجي القائم على التنشيط السلوكي في علاج الاكتئاب لدى المراهقين، من خلال دراسة حالة تجريبية (مراهق).وقد اعتمدت الدراسة على منهج دراسة الحالة، لمراهق يعاني من الاكتئاب الشديد، انطلاقًا من تحديد مشكلاتالحالة وصياغتها؛ حيث إن عمر الحالة (22) عامًا وهو طالب جامعي، طُبق عليه مقياس التنشيط السلوكي （Kanter、et al.,2007, 2009） (ترجمة مجاور، قيد النشر) وقائمة بيك الثانية للاكتئاب (غريب، 2000) والمقياس العيادي للقلق والاكتئاب (Terkawi, et al., 2017) بقياسات متكرة (قبلي، وبعدي، وتتبعي1، وتتبعي2).وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن معدلات التحسن لدى الحالة التجريبية أثرت جوهريا بدرجة مرتفعة في انخفاض أعراض الاكتائب بعد تطبيق البرنامج العلاجي وبعد انتهاء فترة المتابعة، وأن هناك آثارا إيجابية جوهريةللتدخل العلاجي في تنمية مستوى التنشيط السلوكي لدى الحالة التجريبية بعد تطبيق جلسات البرنامج العلاجي، وبعد انتهاء فترة المتابعة؛ ما يشير إلى فاعلية التنشيط السلوكي في خفض أعراض الاكتئاب لدى المراهقين.
فاعلية العلاج بالتنشيط السلوكي في علاج الاكتئاب لدى المراهقين دراسة حالة
هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية التدخل العلاجي القائم على التنشيط السلوكي في علاج الاكتئاب لدى المراهقين، من خلال دراسة حالة تجريبية (مراهق). وقد اعتمدت الدراسة على منهج دراسة الحالة، لمراهق يعاني من الاكتئاب الشديد، انطلاقًا من تحديد مشكلات الحالة وصياغتها؛ حيث إن عمر الحالة (22) عامًا وهو طالب جامعي، طُبق عليه مقياس التنشيط السلوكي (Kanter, et al., 2007, 2009) (ترجمة مجاور، قيد النشر) وقائمة بيك الثانية للاكتئاب (غريب، 2000) والمقياس العيادي للقلق والاكتئاب (Terkawi, et al., 2017) بقياسات متكررة (قبلي، وبعدي، وتتبعي1، وتتبعي2). وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن معدلات التحسن لدى الحالة التجريبية أثرت جوهريا بدرجة مرتفعة في انخفاض أعراض الاكتئاب بعد تطبيق البرنامج العلاجي وبعد انتهاء فترة المتابعة، وأن هناك آثارا إيجابية جوهرية للتدخل العلاجي في تنمية مستوى التنشيط السلوكي لدى الحالة التجريبية بعد تطبيق جلسات البرنامج العلاجي، وبعد انتهاء فترة المتابعة؛ ما يشير إلى فاعلية التنشيط السلوكي في خفض أعراض الاكتئاب لدى المراهقين.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
