I. D. S. Sierra, Andrea Faria Andrade, Â. P. Z. Wiedemann, Silvana Elisa de Morais Schubert, Desiree Christine Bittencourt, Neusa Zoe Pulter, B. C. X. C. Aguiar
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A animação para a acessibilidade comunicacional de crianças surdas
O objetivo deste trabalho é apresentar a criação de um videobook com animação em LIBRAS, voltado à Educação Inclusiva. O estudo desenvolveu um material didático para o aprendizado de LIBRAS, assim como o estímulo à uma alimentação saudável. Para a construção do videobook foram realizadas as etapas de definição do tema; enredo; roteiro; criação das personagens e StoryBoard; modelagem do cenário e das personagens, animação; gravação de LIBRAS; concepção do layout das páginas e montagem do videobook. Em uma próxima etapa, espera-se realizar a validação com os usuários para avaliar a eficácia do material e sua contribuição para Educação Inclusiva.
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