寄养儿童和家庭助理:根据一项普通人口普查和与普通家庭的比较,估计社会心理困难和使用照料的情况

J. Hazo, Alexandra Rouquette, le groupe EpiCov
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Cette étude a pour objectif d’évaluer les difficultés psychosociales et les recours aux soins pour raisons psychologiques des mineurs pris en charge en famille d’accueil et de ceux en ménage ordinaire. Secondairement, les facteurs associés à ces difficultés et aux recours aux soins pour raisons psychologiques ont été identifiés. Une comparaison des ménages de famille d’accueil et des ménages ordinaires est également proposée. Il s’agit d’une étude transversale sur données d’enquête en population générale. La population d’étude est composée de mineurs âgés de 3 à 17 ans ainsi que de leurs parents ou, le cas échéant, de l’assistant familial répondant. Les difficultés psychosociales sont évaluées au moyen du Strengths and Difficulties Questionnaire renseigné par l’adulte répondant. Ces difficultés ainsi que le recours aux soins pour raisons psychologiques sont décrits au moyen de statistiques bivariées et multivariées. Les données sont issues de l’enquête de panel EpiCov qui repose sur un échantillonnage dans les bases de données fiscales. Des pondérations spécifiques s’appliquent aux répondants et aux enfants concernés par la collecte qui a eu lieu en juillet 2021 au moyen de questionnaires téléphoniques et en ligne. L’enquête « EpiCov » a permis de collecter des données pondérées sur 20 127 enfants représentatifs des enfants âgés de 3 à 17 ans vivant en France, parmi eux, 92 sont placés en famille d’accueil. En population générale, 9 % des enfants présentent un score de difficultés psychosociales anormalement élevé, c’est le cas de 22 % des enfants en famille d’accueil. Parmi ces derniers, 49 % des garçons et 30 % des filles ont recouru à un professionnel de santé entre mai 2020 et juillet 2021 pour un motif psychologique. D’importantes disparités socio-économiques de difficultés psychosociales et de recours sont identifiées, elles ne sont pas symétriques selon le sexe de l’enfant. D’autres facteurs de risque sont également identifiés, notamment la santé mentale et le soutien social du parent ainsi que les temps d’exposition aux écrans, d’activité physique et de lecture de l’enfant. 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摘要

COVID-19 健康危机之后,儿童、青少年和年轻成年人的精神健康状况令人担忧。长期以来,法国的精神病流行病学一直缺乏可靠的定期数据,无法对未成年人的精神障碍进行估计,也无法对精神健康的决定因素进行记录。因此,在法国,儿童心理健康方面的社会和地区不平等现象很少得到关注,也很难将重点放在风险特别高的亚人群上。在这些亚人群中,由儿童福利机构照顾的未成年人尤为突出。本研究的目的是评估寄养家庭和普通家庭中未成年人的社会心理困难以及因心理原因而求助照料的情况。其次,确定与这些困难和因心理原因寻求照顾相关的因素。此外,还对寄养家庭和普通家庭进行了比较。这是一项基于一般人口调查数据的横断面研究。研究对象包括 3 至 17 岁的未成年人及其父母或寄养者(如适用)。社会心理方面的困难通过成年受访者填写的 "优势与困难问卷 "进行评估。这些困难以及因心理原因而使用寄养服务的情况将通过二元和多元统计进行描述。数据来自 EpiCov 小组调查,该调查基于税务数据库的抽样。调查于 2021 年 7 月通过电话和在线问卷对受访者和相关儿童进行了特定加权。EpiCov "调查收集了 20 127 名儿童的加权数据,这些儿童代表了生活在法国的 3 至 17 岁的儿童,其中 92 名是寄养儿童。在普通人群中,9% 的儿童有异常严重的社会心理问题,而在寄养儿童中,这一比例为 22%。在寄养儿童中,2020 年 5 月至 2021 年 7 月期间,49% 的男孩和 30% 的女孩因心理原因咨询过专业医护人员。在社会心理障碍和求助方面,已发现存在显著的社会经济差异,但这些差异并不因儿童的性别而对称。还发现了其他风险因素,包括父母的心理健康和社会支持,以及儿童接触屏幕、体育活动和阅读的情况。关于未成年人的社会心理障碍和能力倾向的 EpiCov 数据提供了重要的框架数据,这也将使其他使用相同工具的定量倡议能够从大量样本中获得参考数据。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Enfants placés en famille d’accueil et assistants familiaux : estimations des difficultés psychosociales et des recours aux soins à partir d’une enquête en population générale et comparaisons avec les ménages ordinaires
Le décours de la crise sanitaire du COVID-19 fut marqué par des observations inquiétantes concernant la santé mentale des enfants, adolescents et jeunes adultes. L’épidémiologie psychiatrique française a longtemps manqué de données fiables et régulières pour estimer les troubles psychiatriques et documenter les déterminants de la santé mentale des mineurs. Par conséquent les inégalités sociales et territoriales de santé mentale chez l’enfant sont peu couvertes en France et il est difficile de s’intéresser à des sous-populations particulièrement à risque. Parmi elles, les mineurs pris en charge par l’Aide sociale à l’enfance se distinguent singulièrement. Cette étude a pour objectif d’évaluer les difficultés psychosociales et les recours aux soins pour raisons psychologiques des mineurs pris en charge en famille d’accueil et de ceux en ménage ordinaire. Secondairement, les facteurs associés à ces difficultés et aux recours aux soins pour raisons psychologiques ont été identifiés. Une comparaison des ménages de famille d’accueil et des ménages ordinaires est également proposée. Il s’agit d’une étude transversale sur données d’enquête en population générale. La population d’étude est composée de mineurs âgés de 3 à 17 ans ainsi que de leurs parents ou, le cas échéant, de l’assistant familial répondant. Les difficultés psychosociales sont évaluées au moyen du Strengths and Difficulties Questionnaire renseigné par l’adulte répondant. Ces difficultés ainsi que le recours aux soins pour raisons psychologiques sont décrits au moyen de statistiques bivariées et multivariées. Les données sont issues de l’enquête de panel EpiCov qui repose sur un échantillonnage dans les bases de données fiscales. Des pondérations spécifiques s’appliquent aux répondants et aux enfants concernés par la collecte qui a eu lieu en juillet 2021 au moyen de questionnaires téléphoniques et en ligne. L’enquête « EpiCov » a permis de collecter des données pondérées sur 20 127 enfants représentatifs des enfants âgés de 3 à 17 ans vivant en France, parmi eux, 92 sont placés en famille d’accueil. En population générale, 9 % des enfants présentent un score de difficultés psychosociales anormalement élevé, c’est le cas de 22 % des enfants en famille d’accueil. Parmi ces derniers, 49 % des garçons et 30 % des filles ont recouru à un professionnel de santé entre mai 2020 et juillet 2021 pour un motif psychologique. D’importantes disparités socio-économiques de difficultés psychosociales et de recours sont identifiées, elles ne sont pas symétriques selon le sexe de l’enfant. D’autres facteurs de risque sont également identifiés, notamment la santé mentale et le soutien social du parent ainsi que les temps d’exposition aux écrans, d’activité physique et de lecture de l’enfant. Les données d’EpiCov portant sur les difficultés et aptitudes psychosociales des mineurs apportent des données de cadrage importantes qui pourront en outre permettre aux autres initiatives quantitatives mobilisant les mêmes outils d’avoir des données de référence issues d’un échantillon important.
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