提高教师在 MTs Attaqwa 06 Bekasi 实施学生团队成就部 (STAD) 学习模式的能力

Muhammad Kamal Bin Abdul Hakim, Ahmad Marzuq, Andri Ilham
{"title":"提高教师在 MTs Attaqwa 06 Bekasi 实施学生团队成就部 (STAD) 学习模式的能力","authors":"Muhammad Kamal Bin Abdul Hakim, Ahmad Marzuq, Andri Ilham","doi":"10.47776/praxis.v2i2.788","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan  kemampuan guru di Bekasi yang merupakan salah satu wilayah binaan FBS dalam menerapkan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD). Luaran kegiatan ini adalah: 1. Guru di Bekasi yang menjadi peserta mendapat pelatihan tentang model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD). 2. Guru di Bekasi yang menjadi peserta pelatihan dapat menerapkan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) dalam pembelajaran di kelas","PeriodicalId":341879,"journal":{"name":"PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"21 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Menerapkan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) di MTs Attaqwa 06 Bekasi\",\"authors\":\"Muhammad Kamal Bin Abdul Hakim, Ahmad Marzuq, Andri Ilham\",\"doi\":\"10.47776/praxis.v2i2.788\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan  kemampuan guru di Bekasi yang merupakan salah satu wilayah binaan FBS dalam menerapkan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD). Luaran kegiatan ini adalah: 1. Guru di Bekasi yang menjadi peserta mendapat pelatihan tentang model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD). 2. Guru di Bekasi yang menjadi peserta pelatihan dapat menerapkan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) dalam pembelajaran di kelas\",\"PeriodicalId\":341879,\"journal\":{\"name\":\"PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat\",\"volume\":\"21 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-12-06\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.47776/praxis.v2i2.788\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47776/praxis.v2i2.788","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

该社区服务活动旨在提高勿加泗教师应用学生团队成就部(STAD)学习模式的能力。这项活动的成果是1. 参加培训的勿加泗教师接受了学生团队成就部(STAD)学习模式的培训。2. 参加培训的勿加泗教师能够在课堂学习中应用学生团队成就分工(STAD)学习模式。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Menerapkan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) di MTs Attaqwa 06 Bekasi
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan  kemampuan guru di Bekasi yang merupakan salah satu wilayah binaan FBS dalam menerapkan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD). Luaran kegiatan ini adalah: 1. Guru di Bekasi yang menjadi peserta mendapat pelatihan tentang model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD). 2. Guru di Bekasi yang menjadi peserta pelatihan dapat menerapkan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) dalam pembelajaran di kelas
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信