Yuri Naves de Oliveira Araújo, Alex Carrijo Guimarães, Michelly Luis Lacerda, Débora Cristina Serra Pinheiro, Andreia Aoyagui Nascimento
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PET-ENGENHARIAS ENSINO E APRENDIZAGEM DA PROGRAMAÇÃO DE ALTO NÍVEL
A ferramenta computacional Octave tem seu uso cada vez mais difundido devido à sua alta aplicabilidade em diversas atividades cotidianas, pois o mesmo permite realizar atividades de grande serventia para trabalhos e projetos acadêmicos, como a criação de roteiros e utilização de ferramentas de análise. Portanto, este artigo visa demonstrar as etapas de elaboração de um curso Octave para a comunidade além de coletar e expor feedbacks sobre o curso. Ademais, objetiva-se, a partir da análise do retorno dado pelos participantes, não somente verificar a satisfação da comunidade com o conteúdo produzido, mas também orientar futuros projetos de ensino relacionados ao descrito por este artigo. Por fim, concluiu-se que os resultados obtidos por meio de formulários de feedback foram positivos e, em suma, o curso de programação Octave foi produtivo para aqueles que procuraram aprender.
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