papel de la educación del paciente en el uso de la Neuroestimulación Eléctrica Transcutánea (TENS)

El dolor representa una afección muy prevalente. Afecta la salud de las personas, su productividad, desempeño en actividades de la vida diaria y aumenta costos económicos, tanto para las entidades de salud, como para las mismas personas. La neuroestimulación eléctrica transcutánea (TENS) es una herramienta que se conoce por la capacidad de generar analgesia. El adecuado y estandarizado uso de este instrumento es todavía tema de revisión. Su efecto se potencia cuando además del profesional de la salud el paciente comprende su uso y entiende su aplicación. Objetivo: Revisar a través de la literatura la importancia del papel de la educación en el uso del TENS y sugerir una propuesta para capacitar a los pacientes que permita su uso adecuado. Metodología: revisión de la literatura por medio de las bases de datos Pubmed, Clinicalkey, Chrocane, Scielo, ScienceDirect, Sportdiscus y PEDRO, entre febrero y abril de 2023. Conclusión: A pesar de que no se encontraron estudios específicos de educación al paciente en el uso del TENS, si se encuentra evidencia científica que respalda su efecto terapéutico y lo importante que el paciente entienda su uso, además se resalta del papel que cumple la educación en los procesos de salud en general y sus repercusiones. Por tal motivo, se construyó una propuesta de educación a pacientes para el uso de la corriente, que abarca la comprensión de funcionamiento y permite el interactuar en situaciones cotidianas de su aplicabilidad, con fines de responder a las sugerencias encontradas en la educación para la salud.