在 "东正教文化基础 "模块课程中实施 V.F. Shatalov 的辅助字符系统 printsipov na urokakh modulia [Implementation of V.F. Shatalov's support-character system on the lessons of the module "Fundamentals of Orthodox culture"] (《在 "东正教文化基础 "模块课程中实施 V.F. Shatalov 的辅助字符系统》)。
{"title":"在 \"东正教文化基础 \"模块课程中实施 V.F. Shatalov 的辅助字符系统 printsipov na urokakh modulia [Implementation of V.F. Shatalov's support-character system on the lessons of the module \"Fundamentals of Orthodox culture\"] (《在 \"东正教文化基础 \"模块课程中实施 V.F. Shatalov 的辅助字符系统》)。","authors":"Larisa Ivanovna Mumrikova","doi":"10.21661/r-560481","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"в статье затрагивается проблема неусвоения учениками формируемых на уроке знаний и представлений. В качестве ее решения автором предложено использование принципов опорно-знаковой системы В.Ф. Шаталова на примере уроков модуля «Основы православной культуры», позволяющего облегчить процесс запоминания и воспроизведения знаний. В работе приводятся примеры наглядных образов к темам уроков.","PeriodicalId":490942,"journal":{"name":"Scientific studies and modern education","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Ispol'zovanie printsipov oporno-znakovoi sistemy V.F. Shatalova na urokakh modulia \\\"Osnovy pravoslavnoi kul'tury\\\"\",\"authors\":\"Larisa Ivanovna Mumrikova\",\"doi\":\"10.21661/r-560481\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"в статье затрагивается проблема неусвоения учениками формируемых на уроке знаний и представлений. В качестве ее решения автором предложено использование принципов опорно-знаковой системы В.Ф. Шаталова на примере уроков модуля «Основы православной культуры», позволяющего облегчить процесс запоминания и воспроизведения знаний. В работе приводятся примеры наглядных образов к темам уроков.\",\"PeriodicalId\":490942,\"journal\":{\"name\":\"Scientific studies and modern education\",\"volume\":\"14 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-09-20\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Scientific studies and modern education\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21661/r-560481\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Scientific studies and modern education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21661/r-560481","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
这篇文章讨论了学生们在课堂上不遵守知识和代表的问题。提交人建议使用v . f . shahatlov的基础原则作为解决方案,以“东正教的基础”为例。在本文中,有一些视觉图像的例子。
в статье затрагивается проблема неусвоения учениками формируемых на уроке знаний и представлений. В качестве ее решения автором предложено использование принципов опорно-знаковой системы В.Ф. Шаталова на примере уроков модуля «Основы православной культуры», позволяющего облегчить процесс запоминания и воспроизведения знаний. В работе приводятся примеры наглядных образов к темам уроков.