{"title":"伊斯兰小学学生综合Attaqwa city Bekasi在线书籍穆塔巴","authors":"Ade Nailul Huda, Abdul Mutakabbir","doi":"10.29300/attalim.v22i1.9572","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Media Control of Worship of Attaqwa Integrated Islamic Elementary School Students in Bekasi City Via Online with Mutaba'ah Books Online learning during Covid-19 has its own challenges, especially parents who are teachers at home. Therefore, control is needed for students. One of them is the Mutaba'ah book as a guidebook for monitoring student worship during online learning. This study aims to determine the media used by Elementery School Islamic IntegratedAttaqwa to monitor students' worship activities during online learning by using Mutaba’ah books. The approach used is a case study with a qualitative method. They collected data by interviews with six parents of students from grades 4, 5, and 6. As for the technique, the data analysis is as follows, data collection, data reduction, data presentation, and concluding.The results showed a decrease in the worship activities of Elementery School Islamic IntegratedAttaqwa students during online learning during the COVID-19 pandemic. The solution is Elementery School Islamic IntegratedAttaqwa used Mutaba’ah books that were used by teachers and parents to supervise students' worship activities. This study contributes to proving the benefits of the Mutaba’ah book to monitor students' worship activities during online learning. Abstract: Media Kontrol Ibadah Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Attaqwa Kota Bekasi Via Daring Dengan Buku Mutaba’ah Pembelajaran daring selama Covid-19 memiliki tantangan tersendiri, khususnya orang tua yang menjadi guru pendamping di rumah. Oleh karena itu, diperlukan kntrol kepada siswa. Salah satunya dengan buku Mutaba’ah sebagai buku pedoman untuk memantau ibadah siswa selama pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media yang digunakan SDIT Attaqwa untuk memantau kegiatan ibadah siswa selama pembelajaran daring dengan menggunakan buku Mutaba’ah . Pendekatan yang digunakan adalah studi kasus dengan metode kualitatif. Pengumpukan data dilakukan dengan cara wawancara terhadap enam orang tua siswa kelas 4, 5, dan 6. Adapun teknik analisis datanya adalah sebagai berikut, pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan aktivitas ibadah siswa SDIT Attaqwa selama pembelajaran daring di masa pandemi COVID-19. Solusinya adalah SDIT Attaqwa menggunakan kitab Mutaba’ah yang digunakan guru dan orang tua untuk mengawasi kegiatan ibadah siswa. Kajian ini berkontribusi untuk membuktikan manfaat kitab Mutaba’ah untuk memantau aktivitas ibadah siswa selama pembelajaran darin g .","PeriodicalId":483930,"journal":{"name":"At-Ta'lim","volume":"71 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Media Kontrol Ibadah Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Attaqwa Kota Bekasi Via Daring Dengan Buku Mutaba’ah\",\"authors\":\"Ade Nailul Huda, Abdul Mutakabbir\",\"doi\":\"10.29300/attalim.v22i1.9572\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Media Control of Worship of Attaqwa Integrated Islamic Elementary School Students in Bekasi City Via Online with Mutaba'ah Books Online learning during Covid-19 has its own challenges, especially parents who are teachers at home. Therefore, control is needed for students. One of them is the Mutaba'ah book as a guidebook for monitoring student worship during online learning. This study aims to determine the media used by Elementery School Islamic IntegratedAttaqwa to monitor students' worship activities during online learning by using Mutaba’ah books. The approach used is a case study with a qualitative method. They collected data by interviews with six parents of students from grades 4, 5, and 6. As for the technique, the data analysis is as follows, data collection, data reduction, data presentation, and concluding.The results showed a decrease in the worship activities of Elementery School Islamic IntegratedAttaqwa students during online learning during the COVID-19 pandemic. The solution is Elementery School Islamic IntegratedAttaqwa used Mutaba’ah books that were used by teachers and parents to supervise students' worship activities. This study contributes to proving the benefits of the Mutaba’ah book to monitor students' worship activities during online learning. Abstract: Media Kontrol Ibadah Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Attaqwa Kota Bekasi Via Daring Dengan Buku Mutaba’ah Pembelajaran daring selama Covid-19 memiliki tantangan tersendiri, khususnya orang tua yang menjadi guru pendamping di rumah. Oleh karena itu, diperlukan kntrol kepada siswa. Salah satunya dengan buku Mutaba’ah sebagai buku pedoman untuk memantau ibadah siswa selama pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media yang digunakan SDIT Attaqwa untuk memantau kegiatan ibadah siswa selama pembelajaran daring dengan menggunakan buku Mutaba’ah . Pendekatan yang digunakan adalah studi kasus dengan metode kualitatif. Pengumpukan data dilakukan dengan cara wawancara terhadap enam orang tua siswa kelas 4, 5, dan 6. Adapun teknik analisis datanya adalah sebagai berikut, pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan aktivitas ibadah siswa SDIT Attaqwa selama pembelajaran daring di masa pandemi COVID-19. Solusinya adalah SDIT Attaqwa menggunakan kitab Mutaba’ah yang digunakan guru dan orang tua untuk mengawasi kegiatan ibadah siswa. Kajian ini berkontribusi untuk membuktikan manfaat kitab Mutaba’ah untuk memantau aktivitas ibadah siswa selama pembelajaran darin g .\",\"PeriodicalId\":483930,\"journal\":{\"name\":\"At-Ta'lim\",\"volume\":\"71 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-06-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"At-Ta'lim\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.29300/attalim.v22i1.9572\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"At-Ta'lim","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29300/attalim.v22i1.9572","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
在新冠疫情期间,在线学习也面临着自身的挑战,尤其是在家当老师的家长。因此,学生需要控制。其中之一是《Mutaba’ah》,作为在线学习期间监控学生敬拜的指南。本研究旨在确定伊斯兰综合小学在使用《伊斯兰教法》书籍监控学生在线学习期间的敬拜活动时所使用的媒介。使用的方法是一个案例研究与定性的方法。他们通过采访六名四、五、六年级学生的家长来收集数据。在技术方面,数据分析的步骤如下:数据收集、数据约简、数据呈现、数据总结。结果显示,在2019冠状病毒病大流行期间,伊斯兰综合学校小学学生在在线学习期间的敬拜活动有所减少。解决办法是伊斯兰综合小学使用《穆塔巴法》的书籍,老师和家长使用这些书籍来监督学生的敬拜活动。本研究有助于证明Mutaba ' ah书籍在在线学习期间监测学生敬拜活动的好处。摘要:媒体控制Ibadah Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Attaqwa Kota Bekasi Via Daring Dengan Buku Mutaba 'ah Pembelajaran Daring selama Covid-19 memiliki tantangan tersendiri, khususnya orang tua yang menjadi guru pendamping di rumah。Oleh karena itu, diperlukan kntrol kepada siswa。Salah satunya dengan buku Mutaba 'ah sebagai buku pedoman untuk mantuu ibadah siswa selama pembelajaran胆子大。Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui媒体yang digunakan sit Attaqwa untuk menmentau kegiatan ibadah siswa selama pembelajajan大胆登根menggunakan buku Mutaba 'ah。Pendekatan yang digunakan adalah研究kasus dengan方法定性。彭普康数据dilakukan dengan cara wawancara terhahadam橙汁橙汁4,5,丹6。自适应技术分析数据anya adalah sebagai berikut, pengumpulan数据,reduksi数据,penyajian数据,dan penarikan kespulan。哈西尔·潘内利特(Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunajitas ibadah siswa sit),阿塔克瓦·潘比拉加兰(selama pembelajaran),我敢说我是大流行COVID-19。Solusinya adalah sit Attaqwa menggunakan kitab Mutaba 'ah yang digunakan guru dan orang tutuk mengawasi kegiatan ibadah siswa。Kajian ini berkontribusi untuk membuktikan manfaat kitab Mutaba 'ah untuk memantau aktivitas ibadah siswa selama pembelajaran darin g。
Media Kontrol Ibadah Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Attaqwa Kota Bekasi Via Daring Dengan Buku Mutaba’ah
Media Control of Worship of Attaqwa Integrated Islamic Elementary School Students in Bekasi City Via Online with Mutaba'ah Books Online learning during Covid-19 has its own challenges, especially parents who are teachers at home. Therefore, control is needed for students. One of them is the Mutaba'ah book as a guidebook for monitoring student worship during online learning. This study aims to determine the media used by Elementery School Islamic IntegratedAttaqwa to monitor students' worship activities during online learning by using Mutaba’ah books. The approach used is a case study with a qualitative method. They collected data by interviews with six parents of students from grades 4, 5, and 6. As for the technique, the data analysis is as follows, data collection, data reduction, data presentation, and concluding.The results showed a decrease in the worship activities of Elementery School Islamic IntegratedAttaqwa students during online learning during the COVID-19 pandemic. The solution is Elementery School Islamic IntegratedAttaqwa used Mutaba’ah books that were used by teachers and parents to supervise students' worship activities. This study contributes to proving the benefits of the Mutaba’ah book to monitor students' worship activities during online learning. Abstract: Media Kontrol Ibadah Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Attaqwa Kota Bekasi Via Daring Dengan Buku Mutaba’ah Pembelajaran daring selama Covid-19 memiliki tantangan tersendiri, khususnya orang tua yang menjadi guru pendamping di rumah. Oleh karena itu, diperlukan kntrol kepada siswa. Salah satunya dengan buku Mutaba’ah sebagai buku pedoman untuk memantau ibadah siswa selama pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media yang digunakan SDIT Attaqwa untuk memantau kegiatan ibadah siswa selama pembelajaran daring dengan menggunakan buku Mutaba’ah . Pendekatan yang digunakan adalah studi kasus dengan metode kualitatif. Pengumpukan data dilakukan dengan cara wawancara terhadap enam orang tua siswa kelas 4, 5, dan 6. Adapun teknik analisis datanya adalah sebagai berikut, pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan aktivitas ibadah siswa SDIT Attaqwa selama pembelajaran daring di masa pandemi COVID-19. Solusinya adalah SDIT Attaqwa menggunakan kitab Mutaba’ah yang digunakan guru dan orang tua untuk mengawasi kegiatan ibadah siswa. Kajian ini berkontribusi untuk membuktikan manfaat kitab Mutaba’ah untuk memantau aktivitas ibadah siswa selama pembelajaran darin g .