أماني حلمي عبد الحميد أمين, سـناء محمد حسـن أحمد, فاطمة معاز محمد محمد
{"title":"在数字化时代背景下,为发展中学生的概念吸收技能和文学文化而提出的文献方案","authors":"أماني حلمي عبد الحميد أمين, سـناء محمد حسـن أحمد, فاطمة معاز محمد محمد","doi":"10.21608/jyse.2023.305281","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":498069,"journal":{"name":"Šabāb Al-Bāḥiṯīn fi Al-ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ (Print)","volume":"345 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"برنامج مقترح في النصوص الأدبية قائم على النظرية التوسعية في ضوء عصر الرقمنة لتنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي والثقافة الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية\",\"authors\":\"أماني حلمي عبد الحميد أمين, سـناء محمد حسـن أحمد, فاطمة معاز محمد محمد\",\"doi\":\"10.21608/jyse.2023.305281\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":498069,\"journal\":{\"name\":\"Šabāb Al-Bāḥiṯīn fi Al-ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ (Print)\",\"volume\":\"345 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-06-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Šabāb Al-Bāḥiṯīn fi Al-ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ (Print)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/jyse.2023.305281\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Šabāb Al-Bāḥiṯīn fi Al-ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ (Print)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/jyse.2023.305281","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
برنامج مقترح في النصوص الأدبية قائم على النظرية التوسعية في ضوء عصر الرقمنة لتنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي والثقافة الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية