{"title":"9-10岁男孩敏捷技能与水平跳跃、平衡技能的关系","authors":"Meral MİYAÇ, Mehmet GÖKTEPE","doi":"10.55238/seder.1368896","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Amaç: 9-10 Yaş Erkek Çocuklarda, Çeviklik Becerisinin, Yatay Sıçrama ve Denge Becerileri ile İlişkisinin belirlenmesidir.
 Gereç ve Yöntem: Çalışmaya, ilkokulda öğrenim gören toplam 37 erkek öğrenci dahil edilmiştir. Öğrencilere sırasıyla; boy ve ağırlık ölçümü, 5 dakikalık ısınmadan sonra çeviklik, durarak uzun atlama ve flamingo denge testleri uygulanmıştır. Toplanan verilerin analizinde SPSS 25.0 programı kullanılarak, parametrik test varsayımları sağlandığından değişkenler arasındaki ilişkinin belirlenmesinde “Pearson Korelasyon Testi”nden yararlanılmıştır. Sonuçlarda p0.05). However, a statistically significant relationship was determined between agility levels and standing long jump levels (p","PeriodicalId":484897,"journal":{"name":"Spor eğitim dergisi","volume":"211 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-10-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"The Relationship Between Agility Skills and Horizontal Jumping and Balance Skills in 9-10 Year Old Boys\",\"authors\":\"Meral MİYAÇ, Mehmet GÖKTEPE\",\"doi\":\"10.55238/seder.1368896\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Amaç: 9-10 Yaş Erkek Çocuklarda, Çeviklik Becerisinin, Yatay Sıçrama ve Denge Becerileri ile İlişkisinin belirlenmesidir.
 Gereç ve Yöntem: Çalışmaya, ilkokulda öğrenim gören toplam 37 erkek öğrenci dahil edilmiştir. Öğrencilere sırasıyla; boy ve ağırlık ölçümü, 5 dakikalık ısınmadan sonra çeviklik, durarak uzun atlama ve flamingo denge testleri uygulanmıştır. Toplanan verilerin analizinde SPSS 25.0 programı kullanılarak, parametrik test varsayımları sağlandığından değişkenler arasındaki ilişkinin belirlenmesinde “Pearson Korelasyon Testi”nden yararlanılmıştır. Sonuçlarda p0.05). However, a statistically significant relationship was determined between agility levels and standing long jump levels (p\",\"PeriodicalId\":484897,\"journal\":{\"name\":\"Spor eğitim dergisi\",\"volume\":\"211 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-10-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Spor eğitim dergisi\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.55238/seder.1368896\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Spor eğitim dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55238/seder.1368896","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
The Relationship Between Agility Skills and Horizontal Jumping and Balance Skills in 9-10 Year Old Boys
Amaç: 9-10 Yaş Erkek Çocuklarda, Çeviklik Becerisinin, Yatay Sıçrama ve Denge Becerileri ile İlişkisinin belirlenmesidir.
Gereç ve Yöntem: Çalışmaya, ilkokulda öğrenim gören toplam 37 erkek öğrenci dahil edilmiştir. Öğrencilere sırasıyla; boy ve ağırlık ölçümü, 5 dakikalık ısınmadan sonra çeviklik, durarak uzun atlama ve flamingo denge testleri uygulanmıştır. Toplanan verilerin analizinde SPSS 25.0 programı kullanılarak, parametrik test varsayımları sağlandığından değişkenler arasındaki ilişkinin belirlenmesinde “Pearson Korelasyon Testi”nden yararlanılmıştır. Sonuçlarda p0.05). However, a statistically significant relationship was determined between agility levels and standing long jump levels (p
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
