E-BOOK材料材料整合智能应用程序(SAC) IX SMPS /MTS类角色教育

Afifah Nurul Humam, Mukhlis Rohmadi, Sondra Swestyani
{"title":"E-BOOK材料材料整合智能应用程序(SAC) IX SMPS /MTS类角色教育","authors":"Afifah Nurul Humam, Mukhlis Rohmadi, Sondra Swestyani","doi":"10.51673/jips.v4i2.1552","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (penelitian dan pengembangan) dengan model pengembangan 4D (define, design, develop, dan disseminate). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas dan respon guru dan siswa terhadap pengembangan e-Book materi sistem reproduksi manusia terintegrasi pendidikan karakter dengan berbasis aplikasi SAC. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket, wawancara, dan observasi kepada guru dan 13 orang siswa di MTs Nurul Yaqin Kuala Kurun. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket validiasi, angket respon guru dan siswa, angket respon guru dan siswa terhadap nilai religius dan gaya hidup sehat siswa, serta lembar observasi. Data hasil validasi ahli materi memperoleh kategori sangat valid yaitu 3,78, validasi ahli desain dengan kategori valid yaitu 3,31, validasi ahli pendidikan karakter dengan kategori sangat valid yaitu 3,63. Hasil respon guru memperoleh kategori sangat valid yaitu 3,66 dan respon siswa dengan kategori sangat valid yaitu 3,67. Hasil respon guru terhadap nilai religius dan gaya hidup sehat siswa memperoleh kategori baik yaitu 3,00 dan respon siswa dengan kategori sangat baik yaitu 3,54, hasil wawancara guru dan siswa menunjukkan adanya keterkaitan angket respon guru dan siswa dengan hasil wawancara, serta hasil observasi memperoleh kategori sangat baik yaitu 95%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengembangan e-Book materi sistem reproduksi manusia terintegrasi pendidikan karakter berbasis aplikasi Smart Apps Creator (SAC) valid, praktis, dan dapat memaksimalkan nilai religius dan gaya hidup sehat siswa.","PeriodicalId":224660,"journal":{"name":"JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS","volume":"66 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENGEMBANGAN E-BOOK MATERI SISTEM REPODUKSI MANUSIA TERINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS APLIKASI SMART APPS CREATOR (SAC) KELAS IX SMPS /MTS\",\"authors\":\"Afifah Nurul Humam, Mukhlis Rohmadi, Sondra Swestyani\",\"doi\":\"10.51673/jips.v4i2.1552\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (penelitian dan pengembangan) dengan model pengembangan 4D (define, design, develop, dan disseminate). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas dan respon guru dan siswa terhadap pengembangan e-Book materi sistem reproduksi manusia terintegrasi pendidikan karakter dengan berbasis aplikasi SAC. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket, wawancara, dan observasi kepada guru dan 13 orang siswa di MTs Nurul Yaqin Kuala Kurun. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket validiasi, angket respon guru dan siswa, angket respon guru dan siswa terhadap nilai religius dan gaya hidup sehat siswa, serta lembar observasi. Data hasil validasi ahli materi memperoleh kategori sangat valid yaitu 3,78, validasi ahli desain dengan kategori valid yaitu 3,31, validasi ahli pendidikan karakter dengan kategori sangat valid yaitu 3,63. Hasil respon guru memperoleh kategori sangat valid yaitu 3,66 dan respon siswa dengan kategori sangat valid yaitu 3,67. Hasil respon guru terhadap nilai religius dan gaya hidup sehat siswa memperoleh kategori baik yaitu 3,00 dan respon siswa dengan kategori sangat baik yaitu 3,54, hasil wawancara guru dan siswa menunjukkan adanya keterkaitan angket respon guru dan siswa dengan hasil wawancara, serta hasil observasi memperoleh kategori sangat baik yaitu 95%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengembangan e-Book materi sistem reproduksi manusia terintegrasi pendidikan karakter berbasis aplikasi Smart Apps Creator (SAC) valid, praktis, dan dapat memaksimalkan nilai religius dan gaya hidup sehat siswa.\",\"PeriodicalId\":224660,\"journal\":{\"name\":\"JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS\",\"volume\":\"66 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-08-06\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.51673/jips.v4i2.1552\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN SAINS","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51673/jips.v4i2.1552","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这是一项研发研究,具有4D开发模式。本研究的目的是确定教师和学生对发展人类生殖系统的人格教育与SAC app相融合的有效性和反应。数据收集是通过向MTs Nurul ya秦的教师和13名学生进行评估、采访和观察来完成的。本研究使用的工具包括有效载荷、教师和学生反应量表、教师和学生对学生的宗教价值和健康生活方式的反应以及观察表。专家资料验证的数据获得了一个有效的类别为3.78,有效的设计专家验证为3.31,有效的字符教育专家验证为3.63。教师反应结果获得了一个非常有效的类别为3.66,学生的反应为3.67。教师对学生的宗教价值和健康生活方式的反应为好类别为3.00,学生对好类别为3.54,教师和学生的采访说明教师和学生的反应与面试结果有密切关系,观察结果为ok类别为95%。因此,可以得出结论,基于智能应用程序(SAC)的角色教育综合人类生殖系统(e-Book information information)的发展是有效的、实用的,可以最大化学生的宗教价值和健康生活方式。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PENGEMBANGAN E-BOOK MATERI SISTEM REPODUKSI MANUSIA TERINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS APLIKASI SMART APPS CREATOR (SAC) KELAS IX SMPS /MTS
Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (penelitian dan pengembangan) dengan model pengembangan 4D (define, design, develop, dan disseminate). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas dan respon guru dan siswa terhadap pengembangan e-Book materi sistem reproduksi manusia terintegrasi pendidikan karakter dengan berbasis aplikasi SAC. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket, wawancara, dan observasi kepada guru dan 13 orang siswa di MTs Nurul Yaqin Kuala Kurun. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket validiasi, angket respon guru dan siswa, angket respon guru dan siswa terhadap nilai religius dan gaya hidup sehat siswa, serta lembar observasi. Data hasil validasi ahli materi memperoleh kategori sangat valid yaitu 3,78, validasi ahli desain dengan kategori valid yaitu 3,31, validasi ahli pendidikan karakter dengan kategori sangat valid yaitu 3,63. Hasil respon guru memperoleh kategori sangat valid yaitu 3,66 dan respon siswa dengan kategori sangat valid yaitu 3,67. Hasil respon guru terhadap nilai religius dan gaya hidup sehat siswa memperoleh kategori baik yaitu 3,00 dan respon siswa dengan kategori sangat baik yaitu 3,54, hasil wawancara guru dan siswa menunjukkan adanya keterkaitan angket respon guru dan siswa dengan hasil wawancara, serta hasil observasi memperoleh kategori sangat baik yaitu 95%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengembangan e-Book materi sistem reproduksi manusia terintegrasi pendidikan karakter berbasis aplikasi Smart Apps Creator (SAC) valid, praktis, dan dapat memaksimalkan nilai religius dan gaya hidup sehat siswa.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信