非语言说服策略在大学教育中的潜在应用——以总统演讲为例

Jeong-Mi Seo
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摘要

在大学教养教育中,说服法研究主要集中在语言要素上。但这篇论文超越了其局限性,从更深的角度看待总统就任史上非语言因素的重要性。总统就任致词是向全体国民提示国家整体方向性和飞跃的重要机会。因此,其中的信息传递需要的不仅仅是语言表达。本论文以金泳三、金大中、卢武铉总统的就任致词为中心进行了分析,结果发现,除了语言因素外,发音、面部表情、身体动作等非语言因素对听众的认识和反应产生决定性影响。这样的发现证明了非语言要素在最大限度地发挥说服的力量上的重要性,强调在现代研究和教育中应该更加重视它。这样大学教养教育的说服法教育可以赋予学生更有效的沟通能力。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Potential use of Non-Verbal Persuasion Strategies in University Education - Focusing on Presidential Speech
대학교양교육에서 설득화법 연구는 주로 언어적 요소에 초점을 맞추었습니다. 그러나 이 논문은 그 한계를 넘어 대통령 취임사의 비언어적 요소의 중요성에 더 깊은 시각을 갖고 다가갑니다. 대통령 취임사는 국민 전체에게 국가의 전반적인 방향성과 비전을 제시하는 중요한 기회입니다. 이 때문에 그 안의 메시지 전달은 단순한 언어적 표현 이상의 것을 필요로 합니다. 본 논문에서는 김영삼, 김대중, 노무현 대통령의 취임사를 중심으로 분석을 진행하였고, 그 결과 언어적 요소 외에도 발음, 얼굴표정, 몸짓 등의 비언어적 요소가 청중의 인식과 반응에 결정적인 영향을 미친다는 사실을 발견하였습니다. 이러한 발견은 설득의 힘을 극대화하는 데 있어 비언어적 요소의 중요성을 증명하며, 현대 연구와 교육에서 이를 더욱 중요하게 다루어야 함을 강조합니다. 이렇게 함으로써 대학교양교육의 설득화법 교육은 학생들에게 더욱 효과적인 의사소통 능력을 부여할 수 있게 됩니다.
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