拥抱教育评估的新视角:激励、指导和授权教育界

Jose Apuleyo Torres Maldonado
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摘要

这篇文章强调了评估在教育环境中实现学习目标的关键作用。它警告说,僵化和静态评估在全面学生教育中的局限性,强调需要采取更灵活和形成性的方法。本文的主要目的是提高教育界对评估过程的认识,鼓励采用新的评估方法,促进学生积极参与自我反思和批判性技能的发展。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Abrazando la nueva mirada de la evaluación educativa: Inspirar, guiar y empoderar a las comunidades educativas
Este artículo resalta el papel fundamental de la evaluación para el logro de metas de aprendizaje en el entorno educativo. Se advierte sobre los límites de las evaluaciones rígidas y estáticas en la formación integral de los estudiantes, resaltando la necesidad de adoptar enfoques más flexibles y formativos. El objetivo primordial del artículo es sensibilizar a la comunidad educativa acerca de los procesos de evaluación, fomentando la adopción de nuevas metodologías de evaluación que promuevan la participación activa del estudiante la autorreflexión y el desarrollo de habilidades críticas.
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