大学教学的挑战与当代视角

António Nóvoa, Pauliane Romano Cirilo, Patrícia Nascimento Silva, Bréscia França Nonato
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摘要

采访antonio novoa教授关于当代大学教学的挑战。2023年8月,novoa教授在米纳斯吉拉斯联邦大学(UFMG)举行了一次会议,并采访了《高等教育教学》杂志编辑委员会的教师成员,该杂志是UFMG创新和教学方法委员会(GIZ)的一部分。使用的研究技术是通过访谈直接收集。该工具的开发被认为是作者在大学教育学背景下的作品,以及与大学教师培训、职业认同、大学-学校衔接、技术和21世纪大学教学的挑战相关的问题。在与教师的对话中,我们有幸探索了他们丰富的贡献,揭示了他们的想法如何有助于在不同的背景下重新定义和加强教师培训。通过强调高等教育面临的挑战,novoa指出了促进公共、世俗和免费高等教育的方法,并强调了自由和创新在学生和教师培训的教学过程建设中的重要性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Desafios e perspectivas contemporâneas da docência universitária
Entrevista realizada com o professor António Nóvoa sobre os desafios contemporâneos da docência universitária. Em agosto de 2023, o professor Nóvoa esteve na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) para realizar uma Conferência e na ocasião concedeu entrevista às docentes membros da comissão editorial da Revista Docência do Ensino Superior (RDES), que integra a Diretoria de Inovação e Metodologias de Ensino (GIZ) da UFMG. A técnica de pesquisa utilizada foi a coleta direta por meio de uma entrevista. Na elaboração do instrumento foi considerada a produção do autor no âmbito da pedagogia universitária, além de questões relativas à formação de professores universitários, identidade profissional, articulação universidade-escola, tecnologias e desafios da docência universitária no século XXI. No diálogo com o professor, houve o privilégio de explorar suas contribuições enriquecedoras, desvendando como suas ideias têm contribuído para redefinir e fortalecer a formação de professores em contextos diversos. Ao evidenciar os desafios presentes no ensino superior, Nóvoa nos indica caminhos para fomentar uma educação superior pública, laica e gratuita, além de destacar a importância da liberdade e da inovação na construção dos processos pedagógicos junto aos estudantes e também na formação de professores.
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