家庭组装，早期儿童和数字媒体

IF 0.5 Q3 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY

Athenea Digital Pub Date : 2023-10-13 DOI:10.5565/rev/athenea.3344

David Poveda, Mitsuko Matsumoto, Cristina Aliagas, Daniel Vázquez

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摘要

在这篇文章中，我们介绍了家庭组装的构建作为一个概念工具，以理解早期儿童在家里的数字实践。我们的建议是基于人类发展的生态视角和来自行动者网络理论的城市研究。我们从西班牙国家研究“0-3岁儿童数字生活中的一天”中收集的三个案例中讨论了我们的建议的概念路径，以及这个概念的优势和局限性。这个调查的经验材料,我们使用的轴是摄像在完整一天0-3岁儿童的生活:从分析,讨论两个重建家用ensamblajes设备或例程以揭开怎样组装起与数字技术的家。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

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Ensamblajes domésticos, infancia temprana y medios digitales

En este artículo introducimos el constructo de ensamblaje doméstico como herramienta conceptual para comprender las prácticas digitales de la primera infancia en el hogar. Nuestra propuesta se nutre de una perspectiva ecológica del desarrollo humano y de los estudios de la ciudad desde la Teoría del Actor-Red. Discutimos el recorrido conceptual de nuestra propuesta, así como las ventajas y limitaciones del concepto a partir de tres casos recogidos dentro del estudio del estado español “Un Día en la Vida Digital de la Infancia 0-3”. Utilizamos los materiales empíricos de esta investigación, que tiene como eje la grabación en vídeo de un día completo de la vida de un niño/a de 0-3 años, para discutir dos recorridos analíticos: partir del dispositivo para reconstruir los ensamblajes domésticos o partir de las rutinas para desentrañar cómo se ensamblan en relación con las tecnologías digitales del hogar.

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Athenea Digital SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-

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期刊介绍： Ahora que el fenómeno de la disciplinarización institucional está cada vez más marcado, Athenea Digital promueve la reflexión interdisciplinar en la tradición de las ciencias humanas y sociales. La revista aborda los fenómenos sociales contemporáneos en sus múltiples dimensiones (política, económica, cultural, comunicacional...) y valora la reflexión rigurosa sobre la articulación entre los diferentes dominios de la actividad humana. El principal objetivo de la revista es potenciar el diálogo y la innovación en los estudios sociales y culturales.