1. 历史与戏剧的关系

Papel Escena Pub Date : 2023-03-27 DOI:10.56908/pe.n19.583
Daniel José Jiménez Tacué
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摘要

条提交了调查结果题为:改写历史舞台:士兵,集体屠杀的香蕉,1968-1972专题文章进行射击冠军大学历史学家del Cauca一般目的是,确定如何上演大屠杀的香蕉的士兵在戏剧表演1968-1972那段时期,卡利试验。是一个纪录片,其研究是研究方法的情况下,下文化史上假装operativizar戏剧事件(Dubatti, 2011a)的概念与生产方面的历史性事件,士兵在每一版本的戏剧表演卡利—吨碳当量—试点,1968年至1972年。为此,我们使用了恩里克·布埃纳文图拉戏剧研究中心(CITEB)的档案资料、戏剧文本和视觉档案。本文采用了一种阅读矩阵,该矩阵适用于每种类型的文件及其来源的内容和关键概念,在某些情况下应用了古文字技术和来源批评。当量可以指出的成果了,在打了士兵、开拓性的香蕉,下一个解释大屠杀的历史在历史唯物主义和依据一项关于戏剧说小组发现,戏剧化,是一种集体的工作方法,在1960年代,历史就像剧院一样,发起了一个哥伦比亚的专业化和现代化进程。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
1. La relación historia y teatro
El artículo presenta los resultados de la investigación titulada: De la historia al teatro: soldados, una reescritura colectiva de la masacre de las bananeras, 1968-1972, monografía realizada para optar al título de historiador en la Universidad del Cauca, cuyo objetivo general fue identificar cómo se representó la masacre de las bananeras en la obra Soldados del Teatro Experimental de Cali, en el periodo de 1968-1972. Fue una investigación documental, cuyo estudio fue de caso, bajo el enfoque de la historia cultural pretendiendo operativizar el concepto de acontecimiento teatral (Dubatti, 2011a) con relación al acontecimiento histórico, en el contexto de la producción de la obra Soldados en las versiones del Teatro Experimental de Cali –TEC–, realizadas entre 1968 y 1972. Para ello se utilizaron fuentes de archivo disponibles del Centro de Investigación Teatral Enrique Buenaventura –CITEB–, el texto de la obra y un archivo visual de la misma. Para el análisis se utilizó una matriz de lectura adaptada a los contenidos y conceptos claves de cada tipo de documento y su origen, aplicando, en algunos casos, técnicas de paleografía y crítica de fuentes. Los resultados permiten afirmar que el TEC realizó, en la obra Soldados, una representación novedosa y pionera de la masacre de las bananeras, bajo una interpretación histórica que se fundamentó en el materialismo histórico y bajo una propuesta escénica que respondió al descubrimiento, por parte del grupo teatral, de un método de trabajo colectivo, en el contexto de los años sesenta donde, tanto la historia como el teatro, iniciaron un proceso de profesionalización y modernización en Colombia.
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