{"title":"通过自学完善人格","authors":"Галина Василівна Гайович","doi":"10.18372/2786-823.1.17491","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"У статті розглядаються основні сучасні форми надання освіти в Україні, зокрема й дорослим; зазначено, що навчання може бути формальним, неформальним чи інформальним. Відмічається, що сьогодні активно впроваджується в навчальний процес змішане навчання, окреслюються основні аспекти такого навчання. Виокремлено самоосвіту як таку, що в сучасному світі завойовує все більше прихильників та є однією з форм забезпечення необхідного всебічного розвитку особистості протягом життя.","PeriodicalId":479401,"journal":{"name":"Formation of Competencies of Gifted Individuals in the System of Extracurricular and Higher Education","volume":"65 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"САМООСВІТА ЯК ШЛЯХ ДО ВДОСКОНАЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ\",\"authors\":\"Галина Василівна Гайович\",\"doi\":\"10.18372/2786-823.1.17491\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"У статті розглядаються основні сучасні форми надання освіти в Україні, зокрема й дорослим; зазначено, що навчання може бути формальним, неформальним чи інформальним. Відмічається, що сьогодні активно впроваджується в навчальний процес змішане навчання, окреслюються основні аспекти такого навчання. Виокремлено самоосвіту як таку, що в сучасному світі завойовує все більше прихильників та є однією з форм забезпечення необхідного всебічного розвитку особистості протягом життя.\",\"PeriodicalId\":479401,\"journal\":{\"name\":\"Formation of Competencies of Gifted Individuals in the System of Extracurricular and Higher Education\",\"volume\":\"65 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-04-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Formation of Competencies of Gifted Individuals in the System of Extracurricular and Higher Education\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.18372/2786-823.1.17491\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Formation of Competencies of Gifted Individuals in the System of Extracurricular and Higher Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18372/2786-823.1.17491","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
У статті розглядаються основні сучасні форми надання освіти в Україні, зокрема й дорослим; зазначено, що навчання може бути формальним, неформальним чи інформальним. Відмічається, що сьогодні активно впроваджується в навчальний процес змішане навчання, окреслюються основні аспекти такого навчання. Виокремлено самоосвіту як таку, що в сучасному світі завойовує все більше прихильників та є однією з форм забезпечення необхідного всебічного розвитку особистості протягом життя.