与父母离婚的孩子进行心理治疗

BARBAQUÁ Pub Date : 2023-05-29 DOI:10.61389/bbq.v5i9.6458
Nicolle Esselin Lazarini Fazolino, Luciana Maria da Silva, Luana Rodrigues De Oliveira Tosta, Liniker Douglas Lopes da Silva
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摘要

这项研究是一份经验报告,作为一个扩展项目,由一位心理学学者进行,关于她参与一个心理治疗小组的孩子经历父母离婚。该小组由三名儿童、两名心理学家和一名心理学学生组成,他们作为参与者观察者,从儿童心理治疗小组的理论框架发展而来,其中游戏治疗活动有利于干预。这些活动持续了12次每周会议,平均持续时间为90分钟。游戏资源被用来调解与参与者的对话。心理治疗小组为孩子们提供了一个讨论家庭、父母离婚、变化和冲突的空间。作为一种专业经验,参与观察对儿童群体干预的理论和实践知识的获取做出了很大的贡献。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Grupo psicoterapêutico com crianças que vivenciaram o divórcio dos pais
O presente estudo é um relato de experiência, realizado como projeto de extensão, de uma acadêmica de Psicologia acerca de sua participação em um grupo psicoterapêutico com crianças que vivenciaram o divórcio dos pais. Desenvolvido a partir de referenciais teóricos acerca de grupo psicoterapêutico com crianças, no qual atividades lúdico-terapêuticas favorecem as intervenções, o grupo foi composto por três crianças, duas psicólogas e uma discente de Psicologia, que atuou como observadora participante. As atividades ocorreram ao longo de doze encontros semanais, de duração média de noventa minutos. Foram utilizados recursos lúdicos para mediar o diálogo com os participantes. O grupo psicoterapêutico proporcionou às crianças um espaço para dialogar sobre a família, o divórcio dos pais, as mudanças e os conflitos. Enquanto experiência profissional, a observação participante contribuiu muito para a aquisição de conhecimentos teóricos e práticos acerca de intervenção grupal com crianças.
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