{"title":"Pekanbaru学校图书馆的认证工作","authors":"Hadira Latiar, Rosman H, Nining Sudiar","doi":"10.31849/bidik.v4i1.12016","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Akreditasi perpustakan adalah sebuah pengakuan oleh Perpustakaan Nasional RI atas kinerja pengelolaan sebuah perpustakaan berdasarkan Standar Nasional Perpustakaan. Berdasarkan observasi bahwa kurang dari 1% perpustakaan sekolah di Pekanbaru belum terakreditasi, serta kurangnya pengetahuan pengelola perpustakaan sekolah untuk mempersiapkan akreditasi. Untuk itu tim memerikan solusi dengan melalukan pendampingan secara erklanjutan terhadap perpustakaan-perpustakaan sekolah di Pekanbaru. Diharapkan dapat meningkatkan mutu dan kualitas perpustakaan dan sekolah induknya.","PeriodicalId":472524,"journal":{"name":"Bidik","volume":"38 3-4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-10-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pendampingan Akreditasi Perpustakaan Sekolah di Pekanbaru\",\"authors\":\"Hadira Latiar, Rosman H, Nining Sudiar\",\"doi\":\"10.31849/bidik.v4i1.12016\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Akreditasi perpustakan adalah sebuah pengakuan oleh Perpustakaan Nasional RI atas kinerja pengelolaan sebuah perpustakaan berdasarkan Standar Nasional Perpustakaan. Berdasarkan observasi bahwa kurang dari 1% perpustakaan sekolah di Pekanbaru belum terakreditasi, serta kurangnya pengetahuan pengelola perpustakaan sekolah untuk mempersiapkan akreditasi. Untuk itu tim memerikan solusi dengan melalukan pendampingan secara erklanjutan terhadap perpustakaan-perpustakaan sekolah di Pekanbaru. Diharapkan dapat meningkatkan mutu dan kualitas perpustakaan dan sekolah induknya.\",\"PeriodicalId\":472524,\"journal\":{\"name\":\"Bidik\",\"volume\":\"38 3-4 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-10-19\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Bidik\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31849/bidik.v4i1.12016\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bidik","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31849/bidik.v4i1.12016","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Pendampingan Akreditasi Perpustakaan Sekolah di Pekanbaru
Akreditasi perpustakan adalah sebuah pengakuan oleh Perpustakaan Nasional RI atas kinerja pengelolaan sebuah perpustakaan berdasarkan Standar Nasional Perpustakaan. Berdasarkan observasi bahwa kurang dari 1% perpustakaan sekolah di Pekanbaru belum terakreditasi, serta kurangnya pengetahuan pengelola perpustakaan sekolah untuk mempersiapkan akreditasi. Untuk itu tim memerikan solusi dengan melalukan pendampingan secara erklanjutan terhadap perpustakaan-perpustakaan sekolah di Pekanbaru. Diharapkan dapat meningkatkan mutu dan kualitas perpustakaan dan sekolah induknya.