“体重叙述”:关于建立与体重和保健有关的耻辱教育课程的经验报告

Pub Date : 2023-01-01 DOI:10.1590/interface.230039
Luana Cordeiro de Oliveira, Ariel Regina da Silva Soares, Fernanda Sabatini, Mariana Dimitrov Ulian, Ramiro Andrés Fernandez Unsain, Fernanda Baeza Scagliusi
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摘要

与体重有关的污名,定义为由于体重较高而使个人贬值,对健康造成损害,在学生和卫生专业人员中存在。在这些专业人员的培训空间中解决这种耻辱是与之斗争的关键。本文报告了针对学生和卫生专业人员的“体重叙事:与体重和卫生保健相关的耻辱”教育课程的构建经验。优先考虑的是材料的多样性、视角的广度、语言的可及性和胖子的存在。人们认为,课程的构建过程中有一些元素可以指导其他材料的开发,以及针对目标受众的有力和情境化的干预措施。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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“Narrativas de Peso”: relato da experiência de construção de um curso educativo sobre estigma relacionado ao peso corporal e o cuidado em saúde
O estigma relacionado ao peso corporal, definido como a desvalorização de indivíduos devido ao volume de seu corpo mais elevado, ocasiona prejuízos à saúde e está presente entre estudantes e profissionais da saúde. Abordar tal estigma em espaços de formação desses profissionais é crucial para combatê-lo. Este artigo relata a experiência de construção do curso educativo “Narrativas de peso: o estigma relacionado ao peso corporal e o cuidado em saúde”, voltado para estudantes e profissionais da área da Saúde. Foram priorizadas a diversidade de materiais, a abrangência de perspectivas, a acessibilidade da linguagem e a presença de pessoas gordas. Considera-se que o processo de construção do curso possui elementos que podem orientar a elaboração de outros materiais e intervenções potentes e contextualizadas para o público-alvo.
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