技术专业学生外语教学的特点

SWorldJournal Pub Date : 2023-05-30 DOI:10.30888/2663-5712.2023-19-03-066

Ірина Головко

{"title":"技术专业学生外语教学的特点","authors":"Ірина Головко","doi":"10.30888/2663-5712.2023-19-03-066","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"У статті розглянуто підходи до організації навчання іноземної мови студентів технічних спеціальностей, які мають враховувати психолінгвістичні особливості сприйняття, розуміння, засвоєння іншомовного матеріалу та продукування мовлення іноземною мовою. Заз","PeriodicalId":471549,"journal":{"name":"SWorldJournal","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ\",\"authors\":\"Ірина Головко\",\"doi\":\"10.30888/2663-5712.2023-19-03-066\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"У статті розглянуто підходи до організації навчання іноземної мови студентів технічних спеціальностей, які мають враховувати психолінгвістичні особливості сприйняття, розуміння, засвоєння іншомовного матеріалу та продукування мовлення іноземною мовою. Заз\",\"PeriodicalId\":471549,\"journal\":{\"name\":\"SWorldJournal\",\"volume\":\"25 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-05-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"SWorldJournal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-19-03-066\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"SWorldJournal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30888/2663-5712.2023-19-03-066","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

文章论述了为技术专业学生组织外语教学的方法，其中应考虑到外语材料的感知、理解、吸收和外语语音生成的心理语言学特征。教学目标

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

У статті розглянуто підходи до організації навчання іноземної мови студентів технічних спеціальностей, які мають враховувати психолінгвістичні особливості сприйняття, розуміння, засвоєння іншомовного матеріалу та продукування мовлення іноземною мовою. Заз

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

SWorldJournal

自引率

0.00%

发文量