严格预算控制对巴西生活中心理赋权和参与的影响

IF 0.2 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION
Débora Desconsi Sutero, Vânia Medianeira Flores Costa, Vinícius Costa da Silva Zonatto
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 Enquadramento teórico: O modelo teórico testa as relações diretas do controle orçamentário rídigo e as dimensões de impacto, competência, significado e autodeterminação do empowerment psicológico, e as dimensões de vigor, dedicação e absorção do engajamento no trabalho.
 Metodologia: Pesquisa descritiva, com abordagem quantitativa (MEE), foi operacionalizada mediante questionário aplicado a 253 gestores.
 Resultados: Observou-se que o controle orçamentário rígido influencia de maneira distinta tais variáveis. Promove o impacto e a competência dos gestores, bem como seu engajamento no trabalho. Contudo, não é capaz de influenciar as dimensões de significado e autodeterminação do empoderamento. Estes gestores identificam sua influência no trabalho, mediante o impacto que a função orçamentária apresenta na gestão das IFES. Altos níveis de conhecimento nas rotinas e processos orçamentários também foram identificados, inferindo-se que as habilidades da gestão são suficientes para a realização das tarefas, mesmo frente às restrições orçamentárias. Por outro lado, a baixa autonomia e participação orçamentária limitada, reduzem o significado e a autodeterminação no trabalho, prejudicando o planejamento dos gestores na execução orçamentária, além de reduzir o empoderamento. Conclui-se que o vínculo com o controle orçamentário das Instituições torna os indivíduos mais envolvidos e comprometidos no trabalho.
 Originalidade: A pesquisa inova ao analisar os efeitos das características do controle orçamentário rígido no empoderamento psicológico e no engajamento no trabalho, suprindo esta lacuna de pesquisa no contexto analisado.
 Contribuições teóricas e práticas: Denota-se os efeitos das características da configuração orçamentária e seus reflexos consequentes em importantes aspectos cognitivos e comportamentais dos indivíduos no trabalho, apresentando avanços na literatura e contribuindo com as organizações ao conhecer fatores que motivam ou inibem a realização das tarefas de gestores com responsbilidade orçamentária.","PeriodicalId":42150,"journal":{"name":"Administracao Publica e Gestao Social","volume":"182 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.2000,"publicationDate":"2023-10-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Efeitos do Controle Orçamentário Rígido no Empowerment Psicológico e Engajamento nas IFES do Brasil\",\"authors\":\"Débora Desconsi Sutero, Vânia Medianeira Flores Costa, Vinícius Costa da Silva Zonatto\",\"doi\":\"10.21118/apgs.v15i4.14948\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Objetivo da pesquisa: Analisar os efeitos do controle orçamentário rígido no empowerment psicológico e engajamento no trabalho, na perspectiva de gestores públicos com responsabilidade orçamentária nas IFES brasileiras.
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 Metodologia: Pesquisa descritiva, com abordagem quantitativa (MEE), foi operacionalizada mediante questionário aplicado a 253 gestores.
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 Originalidade: A pesquisa inova ao analisar os efeitos das características do controle orçamentário rígido no empoderamento psicológico e no engajamento no trabalho, suprindo esta lacuna de pesquisa no contexto analisado.
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摘要

研究目的:从有预算责任的公共管理者的角度,分析严格预算控制对心理赋权和工作投入的影响。理论框架:该理论模型检验了严格预算控制与心理授权的影响、能力、意义和自我决定维度以及工作投入的活力、奉献和吸收维度之间的直接关系。方法:采用定量方法(MEE)进行描述性研究,并对253名管理人员进行问卷调查。结果:我们观察到严格的预算控制对这些变量有不同的影响。它提高了管理者的影响力和能力,以及他们对工作的投入。然而,它不能影响赋权的意义和自决方面。这些经理通过预算职能对生命管理的影响来确定他们对工作的影响。在常规和预算过程中也确定了高水平的知识,推断管理技能足以执行任务,即使面临预算限制。另一方面,低自主权和有限的预算参与降低了工作的意义和自决,损害了管理者在预算执行中的规划,并减少了赋权。我们的结论是,与机构预算控制的联系使个人更多地参与和致力于工作。原创性:本研究在分析刚性预算控制特征对心理授权和工作投入的影响方面具有创新性,在分析的背景下填补了这一研究空白。理论贡献和实践,已成为资源配置的影响特点和反应产生的重要个体的认知和行为方面的工作,在文学和导致组织遇到的因素激发或抑制经理的任务responsbilidade预算。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Efeitos do Controle Orçamentário Rígido no Empowerment Psicológico e Engajamento nas IFES do Brasil
Objetivo da pesquisa: Analisar os efeitos do controle orçamentário rígido no empowerment psicológico e engajamento no trabalho, na perspectiva de gestores públicos com responsabilidade orçamentária nas IFES brasileiras. Enquadramento teórico: O modelo teórico testa as relações diretas do controle orçamentário rídigo e as dimensões de impacto, competência, significado e autodeterminação do empowerment psicológico, e as dimensões de vigor, dedicação e absorção do engajamento no trabalho. Metodologia: Pesquisa descritiva, com abordagem quantitativa (MEE), foi operacionalizada mediante questionário aplicado a 253 gestores. Resultados: Observou-se que o controle orçamentário rígido influencia de maneira distinta tais variáveis. Promove o impacto e a competência dos gestores, bem como seu engajamento no trabalho. Contudo, não é capaz de influenciar as dimensões de significado e autodeterminação do empoderamento. Estes gestores identificam sua influência no trabalho, mediante o impacto que a função orçamentária apresenta na gestão das IFES. Altos níveis de conhecimento nas rotinas e processos orçamentários também foram identificados, inferindo-se que as habilidades da gestão são suficientes para a realização das tarefas, mesmo frente às restrições orçamentárias. Por outro lado, a baixa autonomia e participação orçamentária limitada, reduzem o significado e a autodeterminação no trabalho, prejudicando o planejamento dos gestores na execução orçamentária, além de reduzir o empoderamento. Conclui-se que o vínculo com o controle orçamentário das Instituições torna os indivíduos mais envolvidos e comprometidos no trabalho. Originalidade: A pesquisa inova ao analisar os efeitos das características do controle orçamentário rígido no empoderamento psicológico e no engajamento no trabalho, suprindo esta lacuna de pesquisa no contexto analisado. Contribuições teóricas e práticas: Denota-se os efeitos das características da configuração orçamentária e seus reflexos consequentes em importantes aspectos cognitivos e comportamentais dos indivíduos no trabalho, apresentando avanços na literatura e contribuindo com as organizações ao conhecer fatores que motivam ou inibem a realização das tarefas de gestores com responsbilidade orçamentária.
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