初级保健专业人员在工作日休息时间主动休息的干预研究(海报)

Xavier Salvia Noguer, Andrea Torrabadaella Gomariz, Ander Burgaña Agoües, Marta Serra Gallego, Enrique Arroyo Cardona, M.ª Dolors Ruiz Morilla
{"title":"初级保健专业人员在工作日休息时间主动休息的干预研究(海报)","authors":"Xavier Salvia Noguer, Andrea Torrabadaella Gomariz, Ander Burgaña Agoües, Marta Serra Gallego, Enrique Arroyo Cardona, M.ª Dolors Ruiz Morilla","doi":"10.55783/rcmf.16e1016","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"OBJETIVOS Promover las pausas activas (PA) en el personal sanitario y administrativo de Atención Primaria (AP). Comparar la actividad física (AF) habitual antes y después de la intervención de las actividades de PA en el tiempo de descanso de la jornada laboral. Comparar el nivel de estrés de los trabajadores antes y después de la intervención. Conocer el grado de satisfacción sobre una intervención de PA. MATERIAL Y MÉTODOS Diseño cuasi experimental pre-post de una intervención de PA dirigida a personal de AP de nueve áreas básicas de salud. La muestra estará compuesta por todos los trabajadores y trabajadoras, alrededor de 500 personas. Se llevará a cabo en los propios centros de Atención Primaria (CAP) y la intervención se hará durante 6 meses. Los criterios de selección serán todo el personal activo que acude de forma continuada a los centros de trabajo, solo se excluirá a las personas que estén imposibilitadas para realizar las actividades propuestas. La intervención consistirá en una propuesta de PA que se hará en tres sesiones por semana durante los 20 minutos de descanso de la jornada laboral. En cada sesión, la trabajadora o el trabajador elegirá hacer una de las dos actividades propuestas: Caminar en un circuito de 300-400 m alrededor del centro de trabajo (se priorizará espacios verdes) donde realizar las repeticiones que ocupen el tiempo de descanso a un ritmo individual recomendable suave-moderado. Batería de ejercicios de fuerza y flexibilidad (se habilitará en el centro un espacio con infografía). Previo inicio de las actividades, se hará una formación de cómo llevar a cabo estas actividades. Se valorarán antes y después de la intervención: Nivel de AF que se hace mediante cuestionario IPAQ. Valoración del estadio de cambio de AF. Nivel de estrés (escala de estrés percibido PSS-14). También se valorará el grado de realización de las sesiones mediante autorregistro por una aplicación móvil y el grado de satisfacción al final del estudio. El análisis estadístico contempla chi cuadrado o Fisher exacto para identificar resultados de pruebas bivariantes para variables categóricas, y la Mann Whitney U para las variables cuantitativas seguidas por análisis de regresión logística múltiple. Limitaciones del estudio: el diseño no permite comparar diferentes poblaciones. APLICABILIDAD DE LOS RESULTADOS ESPERADOS Consideramos que, en un entorno laboral donde no se hacen PA, la propuesta de que cada profesional haga AF en su tiempo de descanso dentro de la jornada laboral puede aportar diversos beneficios. A nivel individual puede reducir el estrés percibido, incrementar la AF y generar un cambio de estadio en la conducta. Y a nivel grupal puede mejorar la cohesión del equipo de trabajo. ASPECTOS ÉTICO-LEGALES El presente proyecto se llevará a cabo de acuerdo con los principios básicos de protección de derechos y dignidad del ser humano, tal como consta en la Declaración de Helsinki, directrices nacionales y normativa vigente. Se iniciará habiendo obtenido la aprobación del comité de ética de investigación, y toda la información obtenida será tratada de manera confidencial, según cumplimiento del Reglamento General de Protección de Datos. FINANCIACIÓN Este estudio no dispone de financiación externa. 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摘要

目的促进初级保健(PA)卫生和行政人员的积极休息(PA)。比较在工作日休息时间进行血压活动干预前后的习惯体力活动(PA)。比较工人在干预前后的压力水平。了解对PA干预的满意程度。本研究的目的是评估PA干预的有效性和有效性,并评估PA干预的有效性和有效性。样本将由所有工人组成,大约500人。它将在初级保健中心(CAP)进行,干预将持续6个月。遴选标准将是所有经常到工作中心工作的积极人员,只有那些不能执行拟议活动的人员将被排除在外。干预将包括一份PA提案,每周三次,在工作日的20分钟休息时间内进行。在每个阶段,工人将选择做两项提议的活动之一:绕工作中心300-400米的环行(绿色空间优先),在那里以温和-适度的个人节奏重复占据休息时间。一系列的力量和柔韧性练习(中心将启用一个带有信息图表的空间)。在活动开始前,将对如何开展这些活动进行培训。他们将在干预前后进行评估:通过IPAQ问卷进行fa水平评估。评估AF变化阶段。压力水平(PSS-14感知压力量表)。通过手机应用程序的自我注册来评估会议的完成程度,以及研究结束时的满意度。统计分析包括卡方或Fisher精确识别分类变量的双变量检验结果,Mann Whitney U定量变量,然后进行多元logistic回归分析。研究局限性:设计不允许比较不同的人群。我们认为,在一个没有PA的工作环境中,建议每个专业人员在工作日的休息时间做PA可以带来各种好处。在个体层面上,它可以减少感知到的压力,增加AF,并产生行为的阶段变化。在团队层面,它可以提高团队的凝聚力。本项目将根据《赫尔辛基宣言》、国家准则和现行条例所载保护人的权利和尊严的基本原则进行。它将在获得研究伦理委员会的批准后开始,所有获得的信息将按照《一般数据保护条例》进行保密处理。本研究没有外部资助。独联体未定。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Estudio de intervención de pausas activas en los profesionales de Atención Primaria durante el tiempo de descanso de la jornada laboral (póster)
OBJETIVOS Promover las pausas activas (PA) en el personal sanitario y administrativo de Atención Primaria (AP). Comparar la actividad física (AF) habitual antes y después de la intervención de las actividades de PA en el tiempo de descanso de la jornada laboral. Comparar el nivel de estrés de los trabajadores antes y después de la intervención. Conocer el grado de satisfacción sobre una intervención de PA. MATERIAL Y MÉTODOS Diseño cuasi experimental pre-post de una intervención de PA dirigida a personal de AP de nueve áreas básicas de salud. La muestra estará compuesta por todos los trabajadores y trabajadoras, alrededor de 500 personas. Se llevará a cabo en los propios centros de Atención Primaria (CAP) y la intervención se hará durante 6 meses. Los criterios de selección serán todo el personal activo que acude de forma continuada a los centros de trabajo, solo se excluirá a las personas que estén imposibilitadas para realizar las actividades propuestas. La intervención consistirá en una propuesta de PA que se hará en tres sesiones por semana durante los 20 minutos de descanso de la jornada laboral. En cada sesión, la trabajadora o el trabajador elegirá hacer una de las dos actividades propuestas: Caminar en un circuito de 300-400 m alrededor del centro de trabajo (se priorizará espacios verdes) donde realizar las repeticiones que ocupen el tiempo de descanso a un ritmo individual recomendable suave-moderado. Batería de ejercicios de fuerza y flexibilidad (se habilitará en el centro un espacio con infografía). Previo inicio de las actividades, se hará una formación de cómo llevar a cabo estas actividades. Se valorarán antes y después de la intervención: Nivel de AF que se hace mediante cuestionario IPAQ. Valoración del estadio de cambio de AF. Nivel de estrés (escala de estrés percibido PSS-14). También se valorará el grado de realización de las sesiones mediante autorregistro por una aplicación móvil y el grado de satisfacción al final del estudio. El análisis estadístico contempla chi cuadrado o Fisher exacto para identificar resultados de pruebas bivariantes para variables categóricas, y la Mann Whitney U para las variables cuantitativas seguidas por análisis de regresión logística múltiple. Limitaciones del estudio: el diseño no permite comparar diferentes poblaciones. APLICABILIDAD DE LOS RESULTADOS ESPERADOS Consideramos que, en un entorno laboral donde no se hacen PA, la propuesta de que cada profesional haga AF en su tiempo de descanso dentro de la jornada laboral puede aportar diversos beneficios. A nivel individual puede reducir el estrés percibido, incrementar la AF y generar un cambio de estadio en la conducta. Y a nivel grupal puede mejorar la cohesión del equipo de trabajo. ASPECTOS ÉTICO-LEGALES El presente proyecto se llevará a cabo de acuerdo con los principios básicos de protección de derechos y dignidad del ser humano, tal como consta en la Declaración de Helsinki, directrices nacionales y normativa vigente. Se iniciará habiendo obtenido la aprobación del comité de ética de investigación, y toda la información obtenida será tratada de manera confidencial, según cumplimiento del Reglamento General de Protección de Datos. FINANCIACIÓN Este estudio no dispone de financiación externa. CEI Pendiente.
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