Mariusz Szóstak, Bożena Hoła, Tomasz Nowobilski, Piotr Grzempowski
{"title":"机器人和自动化建筑工地的虚拟培训环境","authors":"Mariusz Szóstak, Bożena Hoła, Tomasz Nowobilski, Piotr Grzempowski","doi":"10.5604/01.3001.0053.9393","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Nieustanny postęp technologiczny prowadzi do corazwiększego uzależnienia pracowników budowlanych od zrobotyzowanychi zautomatyzowanych maszyn budowlanych. Pomimowielu korzyści płynących z automatyzacji i robotyzacji sektorabudowlanego istnieje wiele zagrożeń związanych ze stosowaniemzaawansowanych technologii. Pojawiające się nowe zagrożenia,które wynikają z interakcji maszyna/robot-człowiek, mogą zostaćzminimalizowane poprzez poprawę jakości prowadzonych szkoleńpracowników. Jedną z możliwości podniesienia jakości takiegoprocesu jest prowadzenie szkoleń w warunkach wirtualnej rzeczywistości.W artykule przedstawiono wirtualne środowisko szkoleniowedla zrobotyzowanych i zautomatyzowanych terenów budowyoraz wyniki uzyskane na podstawie kursu pilotażowego przeprowadzonegow ramach projektu o akronimie SafeCROBOT.","PeriodicalId":489441,"journal":{"name":"Przegląd Budowlany","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-10-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Wirtualne środowisko szkoleniowe dla zrobotyzowanychi zautomatyzowanych terenów budowy\",\"authors\":\"Mariusz Szóstak, Bożena Hoła, Tomasz Nowobilski, Piotr Grzempowski\",\"doi\":\"10.5604/01.3001.0053.9393\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Nieustanny postęp technologiczny prowadzi do corazwiększego uzależnienia pracowników budowlanych od zrobotyzowanychi zautomatyzowanych maszyn budowlanych. Pomimowielu korzyści płynących z automatyzacji i robotyzacji sektorabudowlanego istnieje wiele zagrożeń związanych ze stosowaniemzaawansowanych technologii. Pojawiające się nowe zagrożenia,które wynikają z interakcji maszyna/robot-człowiek, mogą zostaćzminimalizowane poprzez poprawę jakości prowadzonych szkoleńpracowników. Jedną z możliwości podniesienia jakości takiegoprocesu jest prowadzenie szkoleń w warunkach wirtualnej rzeczywistości.W artykule przedstawiono wirtualne środowisko szkoleniowedla zrobotyzowanych i zautomatyzowanych terenów budowyoraz wyniki uzyskane na podstawie kursu pilotażowego przeprowadzonegow ramach projektu o akronimie SafeCROBOT.\",\"PeriodicalId\":489441,\"journal\":{\"name\":\"Przegląd Budowlany\",\"volume\":\"6 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-10-22\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Przegląd Budowlany\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.5604/01.3001.0053.9393\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Przegląd Budowlany","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5604/01.3001.0053.9393","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Wirtualne środowisko szkoleniowe dla zrobotyzowanychi zautomatyzowanych terenów budowy
Nieustanny postęp technologiczny prowadzi do corazwiększego uzależnienia pracowników budowlanych od zrobotyzowanychi zautomatyzowanych maszyn budowlanych. Pomimowielu korzyści płynących z automatyzacji i robotyzacji sektorabudowlanego istnieje wiele zagrożeń związanych ze stosowaniemzaawansowanych technologii. Pojawiające się nowe zagrożenia,które wynikają z interakcji maszyna/robot-człowiek, mogą zostaćzminimalizowane poprzez poprawę jakości prowadzonych szkoleńpracowników. Jedną z możliwości podniesienia jakości takiegoprocesu jest prowadzenie szkoleń w warunkach wirtualnej rzeczywistości.W artykule przedstawiono wirtualne środowisko szkoleniowedla zrobotyzowanych i zautomatyzowanych terenów budowyoraz wyniki uzyskane na podstawie kursu pilotażowego przeprowadzonegow ramach projektu o akronimie SafeCROBOT.